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1. ¿El inglés que se enseña en el aula, es un inglés para lo cotidiano o es un inglés para lo “erudito”? El inglés que se debe enseñar en las aulas es el inglés con […]
Supuestos que es necesario poner en tensión. La historia de la alfabetización inicial en Argentina, como práctica con su didáctica específica es bastante reciente en términos históricos. Los debates entre enfoques que se utilizan para […]
Niños y niñas pueden leer y escribir, aunque todavía no hayan descubierto las características alfabéticas de nuestro sistema de escritura (Kaufman y Gallo, 2022). Lo anterior, debido a que desde sus primeros años participan de […]
JÓVENES UNIVERSITARIOS. DIFERENCIAS EN EL ACCESO A LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS SEGÚN CARACTERÍSTICAS PERSONALES Y REGIONALES. 2010 Y 2023 AUTORES: EDUARDO DONZA , MARÍA ROSA CICCIARI Y RODRIGO JARA ÁLVAREZ COORDINACIÓN: AGUSTÍN SALVIA OBJETIVOS DEL INFORME […]
Sensaciones y sentimientos de aquellos que sufren. El Bullying es una forma de maltrato intencionado y perjudicial de un niño, adolescente o joven hacia otro compañero. No se trata de una agresión cualquiera en el […]
Ciencia en las escuelas: docentes de primaria ya pueden elegir entre treinta talleres de divulgación para llevar a sus aulas La duodécima edición de las jornadas del CONICET La Plata se pone en marcha con […]
La provincia de Salta avanza en el desarrollo curricular intercultural: los pueblos chané, guaraní y tapiete cuentan con lineamientos curriculares ÑANDEREKO para nivel primario Mediante la Resolución N°060/2023 de la Secretaría de Planeamiento Educativo y […]
Sumérgete en un viaje fascinante a través del tiempo, donde la historia y el misterio se entrelazan para revelar los secretos de una figura legendaria: Pitágoras. En la entrada anterior, desentrañamos los enigmas de Hipaso […]
La Fundación Bunge y Born convoca a escuelas y organizaciones de la sociedad civil de todo el país a transformar la educación en primera infancia a través del juego Se trata de una iniciativa para […]
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