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  • [ 12 julio, 2026 ] Fernando Zullo «Un docente que no pueda hacerse preguntas difícilmente obtenga buenos resultados de las órdenes que le imponga a la inteligencia artificial» Educ + Acción
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Ruth Flutsch "la evaluación es un medio facilitador de procesos de cambio y de mejora educativa"
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23 febrero, 2023 Daniela Leiva Seisdedos 0

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9 enero, 2022 Clio Comunidad 0

Garantiza el contacto permanente con estudiantes de cara al nuevo ciclo lectivo a través de la apertura de establecimientos educativos durante el receso estival. Desde el 10 de enero y hasta el 10 de febrero […]

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1 noviembre, 2021 Daniela Leiva Seisdedos 0

Diputado:¿Cómo evalúa usted la tele escuela en estos tiempos del Coronavirus desde su rol de Diputado en la provincia de Neuquén? La pandemia ha desnudado EN TODO EL TERRITORIO NACIONAL la falta de adecuación de […]

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3 noviembre, 2020 Clio Comunidad 0

Nuestra escuela neuquina comenzó este mes el nuevo ciclo lectivo 2020/2021 con modalidad virtual. Tras una serie de entrevistas por videollamadas con jóvenes y sus familias, el CEI San Ignacio inauguró esta instancia que encuentra […]

Mariano Mansilla "La ESI es la garantía para que desde pequeños los niños y niñas pueden diferenciar entre una caricia y un abuso"
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1.Cómo era la educación Formal cuando iba al colegio en Neuquén? ¿Qué aprendió de sus maestros y profesores?. Era muy familiar, sobre todo para mi, que provengo de familia de docentes. Aprendí mucho. En la […]

Ministra Prof. Cristina Adriana Storioni, Ministra de Educación de Neuquén
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«Queremos que los pizarrones se llenen de proyectos e ideas de la comunidad, porque todos podemos aportar para hacer acuerdos y armar el mejor proyecto» 1.¿Qué profesor o profesores marcaron su vida escolar desde lo […]

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Mariana Otero "lo que está claro es que no invertir en educación es más caro que hacerlo"

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. Mariana: ¿Debido a que circunstancia comunicacional piensa usted que siempre se habla de gasto en educación y no en inversión en educación? Parece una mera cuestión semántica, pero claramente no lo es. Suelen utilizarse [...]
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