Humanos

Entrevistas

[ 1 noviembre, 2026 ] Anabella Díaz «La escritura obliga a pensar: no se puede escribir con claridad sobre algo que no se entendió». Córdoba Educ + Acción
[ 28 octubre, 2026 ] Eduardo Falcone «lo que más me impacta es la falta de expresiones, frases o comentarios, de la clase dirigente en general para hacer una revolución educativa» Educ + Acción
[ 18 octubre, 2026 ] Sergio Siciliano «cada vez que se le pide algo a una escuela, hay que preguntarse para qué sirve y quién lo va a usar» Educ + Acción
[ 10 octubre, 2026 ] Marisa Conde «incorporar la IA en el aula, requiere capacitación no solo en el uso instrumental sino en la planificación de las propuestas y objetivos» Educ + Acción
[ 3 octubre, 2026 ] Bruno Videla «un alumno que egresa del secundario que no tiene siquiera incorporado el hábito de la responsabilidad de cumplir un horario, de realizar una tarea en tiempo y forma» Educ + Acción

Perú: La voz rebelde de Túpac Amaru II

13 octubre, 2014 Daniela Leiva Seisdedos 0

La historia de América hispánica y el carácter propio de nuestro continente hunde sus raíces en la base cultural y social que aportaron nuestros pueblos originarios. A lo largo de la historia estos pueblos han […]

Perú: La voz rebelde de Túpac Amaru II

Mendoza: las escuelas definirán los criterios de evaluación

Maria Cassavetti Zambaco

Reseña de la “El impacto de la Interculturalidad en pro del Desarrollo Educativo”. Venezuela

Que la noción de calidad educativa encierra tantos matices como aristas ideológicas existan en cada persona, está claro. España

Inteligencia artificial y aprendizaje activo