Durante mucho tiempo la política de neutralidad de la República Argentina, era motivo de orgullo para políticos e historiadores, casi un símbolo de soberanía. Otra mirada podría darnos una imagen de oportunismo y negocios haciéndose […]
Nos complace invitarlos a participar en la XXVII Olimpiada de Historia que se realizará en la Universidad de Morón. Este evento, tiene como objetivo promover el estudio y la reflexión sobre la historia de nuestro […]
Pedro von Eyken * Hago propicia la gentil invitación de la Revista El Arcón de Clío para reflexionar sobre una fecha importante de las efemérides de Haití, como lo es el Día de la Bandera […]
Los uruguayos también han blandido un argumento similar sobre la particularidad de su país (Espeche, 2010). La hiper-integración social, la modernidad de su sociedad, la legislación avanzada, son aspectos que particularizan toda la experiencia histórica […]
La realización de una prospección arqueológica en el valle alto del río Arlanza descubre nuevos yacimientos paleolíticos que permitirán estudiar cómo se movían los grupos humanos entre este valle y la sierra de Atapuerca. La […]
Franco R. Campo Cuenta la otra parte de la historia que en nuestra ciudad hubo un cacique que, sin conocerla ni verla nacer, también fue parte de ella, de sus cimientos y rasgos culturales, de […]
En el marco de los 130 años de la fundación de AMIA y el 76° aniversario de la creación del Estado de Israel, la institución, a través de su departamento de Cultura, junto con la […]
Los Diputados Prov de PBA: Agustín Forchieri, Abigail Gómez y Julieta Quintero presentaron un proyecto de Declaración para reconocer de Interés Legislativo a la Revista Educativa El Arcón de Clio. Los que la realizamos decimos, […]
La Cueva Huenul (provincia de Neuquén) archiva información sobre el pasado: restos de animales extintos, vegetación, pigmentos y artefactos decorados que revelan diferentes formas de ocupación humana desde hace miles de años. Estos vestigios conforman […]
Te invitamos a que te sumes a este seminario en donde realizaremos una construcción colectiva de la historia del S. XX basada en nuestras narrativas personales. Un curso para docentes de todos los niveles educativos […]
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