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  • [ 18 octubre, 2026 ] Sergio Siciliano «cada vez que se le pide algo a una escuela, hay que preguntarse para qué sirve y quién lo va a usar» Educ + Acción
  • [ 10 octubre, 2026 ] Marisa Conde «incorporar la IA en el aula, requiere capacitación no solo en el uso instrumental sino en la planificación de las propuestas y objetivos» Educ + Acción
  • [ 3 octubre, 2026 ] Bruno Videla «un alumno que egresa del secundario que no tiene siquiera incorporado el hábito de la responsabilidad de cumplir un horario, de realizar una tarea en tiempo y forma» Educ + Acción
  • [ 27 septiembre, 2026 ] Natalia Quintana «El proyecto de ley de LLA rompe con el contrato social argentino con la educación pública» Educ + Acción
  • [ 23 septiembre, 2026 ] María Laura Salvador «La responsabilidad por la educación en la Argentina está claramente definida por la Constitución Nacional» Educ + Acción
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XXVII Jornadas de Investigación, Enseñanza y Extensión de la Geografía
Editorial

XXVII Jornadas de Investigación, Enseñanza y Extensión de la Geografía

18 agosto, 2026 Clio Universidad 0

Los días 5 y 6 de septiembre se llevará a cabo en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (UNLP), 51 e/ 124  Y 125, Ensenada, el XXI Encuentro Nacional de Estudiantes de […]

El uso de las nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza-aprendizaje en geografía.
Tecnología

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26 febrero, 2026 Clio Universidad 0

LA CLASE INVERTIDA O FLIPPED CLASSROOM: EL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE GEOGRAFÍA. Carina BUSTAMANTE Escuela de Educación Secundaria Técnica Nº 1. Púan [email protected] INTRODUCCIÓN El siglo XX ha […]

Dr. Jorge Lapena "el geógrafo regionaliza"
Educ + Acción

Dr. Jorge Lapena «el geógrafo regionaliza»

16 mayo, 2025 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Por qué hay una necesidad humana de organizar el espacio a partir de trazar fronteras arbitrarias? Así como el historiador/a periodiza, el geógrafo regionaliza. Si es un aspecto o dimensión de la realidad será […]

La investigación ambiental como experiencia escolar. Premiación Nacional de la Labor de un escuela de Henderson
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22 febrero, 2025 Jorge Lapena 1

Una investigación ambiental realizada por la Escuela de Educación Secundaria Nro. 2 de Henderson fue reconocida por el segundo premio nacional del Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria en el marco de las  “XIII Jornadas de […]

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13 septiembre, 2024 Jorge Lapena 0

Mediante el proyecto 39 de la convocatoria 2023 del Instituto Nacional de Formación Docente (INFOD)(1) se realizó una investigación educativa para evaluar los cambios más importantes en los nuevos planes de estudio, correspondientes a los […]

La Geografía para comprender y explicar el mundo actual
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9 julio, 2024 Clio Comunidad 0

Viviana ZENOBI Facultad de Filosofía y Letras- UBA y Departamento de Geografía UNLuján [email protected] PRESENTACIÓN A partir de la década de los años ’90 y hasta la actualidad, en todas las jurisdicciones del país se […]

Retos Epistemólogico de la Geografía y la Educación en tiempos de Globalización
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9 mayo, 2024 Clio Comunidad 0

Susana, SASSONE. Investigadora Principal CONICET. Buenos Aires-Argentina Entre las seis conferencias centrales de especialistas invitados a la “Primera jornada regional de docencia y prácticas en Geografía, Historia y Ciencias Sociales”, la presencia de la Dra. […]

Dr. Jorge Lapena "la Geografía escolar es dependiente de la política gubernamental que arbitra contenidos"
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17 febrero, 2024 Daniela Leiva Seisdedos 2

1. ¿Se enseña un saber geográfico, o se enseñan estrategias y formas de razonamiento geográfico? En general, se trata de enseñar el saber articulado con las técnicas o estrategias, pero en ocasiones se distingue una […]

Juan José Llach "la Argentina fue perdiendo el rumbo educativo, desde hace medio siglo o más"

Juan José Llach «la Argentina fue perdiendo el rumbo educativo, desde hace medio siglo o más»

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. Juan José: Le pregunto como docente de aula que soy ¿No cree usted que hay un déficit de escucha cuando se diseñan los currículos educativos en atender a las sugerencias que señalan los docentes [...]
  • Distintos pero Iguales. Salta
  • Se pone en funcionamiento la plataforma “Cuidar escuelas”
  • Empleadores piden a docentes que se inscriban como monotributistas
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