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  • [ 21 junio, 2026 ] Adrián López Hernaiz «estudié Filosofía para crear lazos y disfrutar de la vida» Educ + Acción
  • [ 11 junio, 2026 ] Ivana Pasquale «en La Plata en la actualidad, una de las problemáticas es el exceso de matrícula en algunas escuelas y la falta de matrícula en otras» Educ + Acción
  • [ 2 junio, 2026 ] Capitán de Fragata Leopoldo Acuña «la Escuela de Ciencias es una escuela de nivel universitario de la Armada Argentina» Educ + Acción
  • [ 17 mayo, 2026 ] Fatima Iribarne «el acceso a textos literarios y no literarios mediante dispositivos, en cierta medida, ha democratizado el acceso a la cultura» Educ + Acción
  • [ 10 mayo, 2026 ] Natalia Quintana «Hoy la educación es prácticamente una de las pocas instituciones que queda en pie dando respuesta a niños, niñas, jóvenes y adultos» Educ + Acción
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España

¿Por qué las Tecnologías Emergentes no han conseguido cambiar la Educación?… ¿lo sabemos? España
Tecnología

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19 febrero, 2025 Juan Domingo Farmos 0

El reconocimiento de la educación es el reconocimiento de los logros de aprendizaje. La acreditación es la certificación de reconocimiento de una institución, una organización, un gobierno, una comunidad, etc Hay una serie de métodos […]

El carácter de un alumno es su destino. España
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5 febrero, 2025 Clio Comunidad 0

“Tanto si crees que puedes como si crees que no puedes, tienes razón” (Henry Ford) En un artículo anterior hablé de los tres componentes principales en el proceso de aprendizaje: los conocimientos previos, la motivación […]

La escuela y lo común: por qué nos cuesta tanto cuidar lo que es de todos. España
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11 enero, 2025 Albano de Alonso 0

Compartir con mis hijos conversaciones sobre el día a día de sus clases es gratificante. Este año lo hemos hecho muchas veces, en las idas y venidas del colegio o el instituto sobre todo. Cuando […]

Por un “aprender a aprender” riguroso basado en un conocimiento profundo. España
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3 enero, 2025 Clio Comunidad 0

Por un “aprender a aprender” riguroso basado en un conocimiento profundo “Se necesita coraje para crecer y convertirte en quien realmente eres” (E.E. Cummings ). En el maravilloso libro de Héctor Ruiz Martín ¿Cómo aprendemos? […]

Tras las huellas del nombre: la historia de América Latina y el Caribe
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18 diciembre, 2024 Clio Comunidad 0

El nombre de América Latina se empezó a utilizar en el siglo XIX, cuando concluyeron los movimientos independentistas de las antiguas colonias españolas y portuguesas. Anteriormente, estas tierras eran conocidas como “Las Indias” o el […]

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28 noviembre, 2024 Clio Comunidad 0

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16 octubre, 2024 Max Aguirre Cárdenas 0

La apoteósica celebración del bicentenario de la Primera Jura de la Independencia del Perú, ocurrida en el pueblo de Cangallo, el 7 de octubre de 1814. A nuestro juicio, la independencia del Perú fue un […]

Viviendo con la inteligencia artificial. España
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20 septiembre, 2024 Juan Domingo Farmos 0

Ética y Responsabilidad: A medida que estos elementos se integren más profundamente en la sociedad, será crucial abordar cuestiones éticas, como la privacidad de los datos y la equidad en el acceso y los beneficios […]

Sara: una chica de 450.000 años. Fundación Atapuerca.España
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19 septiembre, 2024 Clio Comunidad 0

La campaña de 2018 fue rica en hallazgos, ya que se han encontrado fósiles de una gran variedad de animales de diferentes tamaños y restos de herramientas de piedra. Uno de los más marcados descubrimientos […]

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15 agosto, 2024 Clio Comunidad 0

La Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y el Ministerio de Educación de España premiarán los proyectos más innovadores de Iberoamérica en la promoción de la Agenda 2030. Las postulaciones de los centros educativos se recibirán […]

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Aurelia Lupis "desde Hacer Educación nos proponemos repensar el sistema educativo"

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. Objetivos del Observatorio Hacer Educación de la UBA? Hacer Educación es un observatorio en educación, ciencia y tecnología. Está conformado por un equipo interdisciplinario e intergeneracional, y su propósito es generar insumos y proponer [...]
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