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Entrevistas
  • [ 1 noviembre, 2026 ] Anabella Díaz «La escritura obliga a pensar: no se puede escribir con claridad sobre algo que no se entendió». Córdoba Educ + Acción
  • [ 28 octubre, 2026 ] Eduardo Falcone «lo que más me impacta es la falta de expresiones, frases o comentarios, de la clase dirigente en general para hacer una revolución educativa» Educ + Acción
  • [ 18 octubre, 2026 ] Sergio Siciliano «cada vez que se le pide algo a una escuela, hay que preguntarse para qué sirve y quién lo va a usar» Educ + Acción
  • [ 10 octubre, 2026 ] Marisa Conde «incorporar la IA en el aula, requiere capacitación no solo en el uso instrumental sino en la planificación de las propuestas y objetivos» Educ + Acción
  • [ 3 octubre, 2026 ] Bruno Videla «un alumno que egresa del secundario que no tiene siquiera incorporado el hábito de la responsabilidad de cumplir un horario, de realizar una tarea en tiempo y forma» Educ + Acción
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Proyecto de Ley sobre la Obligatoriedad de la Evaluación nacional de la Formación Docente
Gestión Educativa

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2 octubre, 2022 Clio Comunidad 0

El proyecto de ley que estamos proponiendo establece como política pública lo que en acuerdos federales previos, las jurisdicciones han decidido ya avanzar, entendiendo como una forma de efectivizar el acceso a una educación de […]

Ambiente físico y aprendizaje en educación inicial. Chile
Editorial

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2 octubre, 2022 Carla Vargas 0

Loris Malaguzzi (1920-1994) en las escuelas de Reggio Emilia dio inicio a la importancia de concebir al ambiente como un tercer educador. Esta forma de ver el ambiente implica considerarlo como una “herramienta pedagógica relevante […]

Inscripción al ciclo lectivo 2023. UNLP
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1 octubre, 2022 Clio Universidad 0

El ingreso a la Escuela Graduada «Joaquín V. González» se realiza por sorteo, para cubrir el cien por ciento de las vacantes existentes. Los criterios para el ingreso 2023 han sido establecidos en la Res. […]

Marcela Browne "la desvalorización del rol docente está vinculado, con la desvalorización de la educación"
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1 octubre, 2022 Daniela Leiva Seisdedos 0

Marcela: ¿Tenemos conciencia en Argentina que un alumno que está sentado en nuestras aulas hoy, que egresa al fin del ciclo lectivo del 2022 del Colegio Secundario va a ser el constructor de los designios […]

Argentinos por la Educación lanza el primer monitoreo interactivo de datos educativos
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20 septiembre, 2022 Observatorio Argentinos por la Educación 0

La herramienta busca visibilizar el estado de publicación de la información educativa por parte del Ministerio de Educación de la Nación y otros organismos estatales.  El Observatorio de Argentinos por la Educación lanzó el Monitoreo […]

ENFE 2022: se acerca el encuentro que reunirá en Rosario a familias de todo el país
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20 septiembre, 2022 Observatorio Argentinos por la Educación 0

Entre el viernes 30 de septiembre y el domingo 2 de octubre, el Tercer Encuentro Nacional de Familias por la Educación reunirá a madres y padres de todo el país en el Centro Cultural Fontanarrosa […]

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18 septiembre, 2022 Clio Comunidad 0

Un nuevo estudio de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura desvela la educación de adultos no llega a quienes más la necesitan. El quinto Informe Mundial sobre […]

Una ecuación directa: mayor inversión y educación, equivalen a un país más competitivo
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17 septiembre, 2022 Guillermo Suárez 0

Llevamos tiempo escuchando la palabra competitividad, se trata de un término complejo y abarcativo, que ha sido estudiado profundamente tanto por las empresas como por los países. En Argentina, está más asociado a una ausencia […]

Los saberes cooperativos son saberes multidimensionales, es decir, constituyen un arsenal teórico-práctico académico y científico. Formosa
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17 septiembre, 2022 Jose Yorg Ana María Ramírez Zarza 0

“Un primer intento de aproximación a la categoría de “saberes socialmente productivos” permite reconocerlos en aquellos saberes que modifican a los sujetos enseñándoles a transformar la naturaleza y la cultura, modificando su habitus y enriqueciendo […]

Agencia I+D+i abrió convocatoria para proyectos enfocados en trabajo, educación y nuevas tecnologías
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15 septiembre, 2022 Clio Comunidad 0

La Agencia Nacional de Promoción de la Investigación, el Desarrollo Tecnológico y la Innovación (Agencia I+D+i) abrió la convocatoria a proyectos de investigación que generen nuevos conocimientos enfocados en el estudio de la educación, el […]

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Dr. Jorge Lapena "el geógrafo regionaliza"

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. ¿Por qué hay una necesidad humana de organizar el espacio a partir de trazar fronteras arbitrarias? Así como el historiador/a periodiza, el geógrafo regionaliza. Si es un aspecto o dimensión de la realidad será [...]
  • Carolina Perín, no se piensa la educación como un proyecto de largo plazo
  • ¿Cómo identifico que tengo un hijo con Altas Capacidades?. Venezuela
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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