La práctica docente requiere un momento específico y determinado de reflexión, poder detener- se para exponer, compartir hechos, sensaciones sobre el accionar diario permite que se llegue con más facilidad a los intereses propuestos; este […]
Definición: Considerando la importancia de la escuela en el desarrollo de un niño, la aparición de una discapacidad de lenguaje es particularmente significativa. Este tema proporciona una visión general de las discapacidades más importantes, sus […]
La escuela n°6, fue fundada el 1 de Agosto de 1.897, sin que exista número de decreto. La misma comenzó a funcionar a los 15 días de fundación, cuya categoría era infantil y su primera […]
Les dejo unas palabras que ella nos dejó a la Revista Educaitva El Arcón de Clio compartir con ustedes antes de irse a Chile a competir en los juego ODESUR. Ella fue al Colegio Nuestra […]
1. Los Consejos Escolares cuando reciben recursos monetarios como se administra los mismos en la municipalidades? ¿Quiénes controlan el destino de estos aportes? Los Consejos escolares tienen partidas presupuestarias anuales provistas por la Dirección General […]
La vida del buen docente es un ejercicio permanente de generosidad. Primero como profesores activos, en el día a día en nuestras aulas, en los pasillos del colegio con una mano extendida ante las dudas […]
A continucación les queremos informar que La página “Educación en Redes” está creada para tratar de construir respuestas y brindar herramientas en bien de la educación, conjuntamente con diferentes actores de la comunidad educativa y […]
1.Nuestra sociedad vive por momento en estado de “bullying permanente” ante tanta falta de respeto y comprensión, ¿usted no cree que esto conspira para que se fomenten estados de bullying en las escuelas? Las nuevas […]
A continuación, el nuevo relato de Santino Guglieri Este es un cuento realizado por Santino Guglieri un niño que tiene sindrome de Asperger. Su papá me lo envio Germán Guglieri lucha por una ley Nacional […]
Es común que los padres vean que sus hijos son los más inteligentes, los más despiertos o creativos. Por eso aquellas señales que puedan observarse en los niños en la primera infancia, muchas veces no […]
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