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Entrevistas
  • [ 11 septiembre, 2026 ] Eduardo Arcangeli Arias «el sistema educativo argentino presenta problemas de fragmentación, desigualdad» Educ + Acción
  • [ 6 septiembre, 2026 ] Rosa Guantay «El principal objetivo de Isi Lhosaj fue poder mirar de frente a niños/as del pueblo Wichi y poder decirles “aquí estamos sus docentes y su cultura. Salta Educ + Acción
  • [ 25 agosto, 2026 ] Jorge Angelini «La educación produce beneficios a largo plazo y muchas veces la política busca resultados de corto plazo» Educ + Acción
  • [ 23 agosto, 2026 ] Marcela Pallero «En ciberseguridad hay temas técnicos, sociales, económicos, políticos, hay para todos los gustos» Educ + Acción
  • [ 6 agosto, 2026 ] Rosana Morando «creo que el principal problema que hoy niega el Gobierno nacional es el valor de la educación pública como herramienta de igualdad» Educ + Acción
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Un programa pakistaní gana el Premio de Alfabetización UNESCO-Rey Sejong 2023
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14 noviembre, 2023 Clio Comunidad 0

En el ámbito de la alfabetización y la educación, determinados programas sobresalen no sólo por su repercusión, sino por su absoluta innovación y dedicación al abordar las necesidades cambiantes de un mundo en transición. El […]

Entre Ríos acordó con la Fundación Universidad Católica Argentina beneficiar la formación de recursos humanos
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10 noviembre, 2023 Universidad Católica Argentina UCA 0

Se trata de un convenio de beneficios que permitirá favorecer el acceso de los empleados del Ministerio de Planeamiento, Infraestructura y Servicios y sus familiares directos a las ofertas educativas de la UCA, para fomentar, […]

El financiamiento educativo público es mayor para los alumnos más desfavorecidos 
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9 noviembre, 2023 Observatorio Argentinos por la Educación 0

Si hay dos alumnos, uno que va a escuela pública de gestión privada subvencionada y otro a escuela pública de gestión estatal, el Estado le destina 55 pesos al primero y 100 pesos al segundo. […]

8 de noviembre como “Día del Docente Indígena”. Salta
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8 noviembre, 2023 Educación Intercultural Bilingüe Salta 0

El proyecto de Ley sancionado de manera definitiva, instituye al día 8 de noviembre de cada año como “Día del Docente Indígena”, fecha establecida en conmemoración de la Asamblea de Docentes Indígenas, que tuvo lugar […]

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7 noviembre, 2023 Clio Comunidad 0

Esta obra, producto del trabajo en equipo de un grupo de autoras y autores que han realizado un relevamiento normativo, curricular y estadístico de las diferentes provincias, permite repensar la cuestión del derecho a la […]

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24 octubre, 2023 Clio Comunidad 0

1. ¿Qué le motivó estudiar el profesorado de Historia ? Mi historia y ligazón con esta ciencia creo que empieza al revés de muchos, en mis tres primeros años de la escuela secundaria tenía dos […]

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17 octubre, 2023 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. A su entender ¿Cuál es la realidad de la educación en su provincia, de Mendoza? La realidad de la educación en Mendoza, es semejante a la de otras provincias. Hay distintas lecturas y miradas […]

Se entregaron los premios Fundación Bunge y Born 2023 a tres destacados científicos en Agrobiotecnología
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13 octubre, 2023 Clio Comunidad 0

Con la presencia de las principales personalidades del ámbito científico, la Fundación Bunge y Born distinguió a la Doctora en Bioquímica Raquel Chan; y a los doctores en Ciencias Biológicas Gabriela Soto y Federico Ariel. […]

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30 septiembre, 2023 Clio Comunidad 0

El siguiente material es producto de la segunda edición de una iniciativa de ACUMAR en conjunto con integrantes del Grupo Memoria Docente y Documentación Pedagógica, y el Programa Red de Formación Docente y Narrativas Pedagógicas […]

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27 septiembre, 2023 Clio Comunidad 0

El encuentro, organizado por la Dirección de Orientación y Apoyo Interdisciplinario a las Trayectorias Escolares (DOAITE), se realizará en una doble jornada el viernes 6 y el sábado 7 de octubre en el Espacio Arizu […]

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. ¿Cómo se puede recuperar la responsabilidad principal del Estado como garante de una educación pública de calidad para todos? ¿Qué papel les toca a los legisladores? Para los desarrollistas la cuestión educativa debe comprenderse [...]
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