• Inicio
  • Quienes somos
  • Aviso legal
  • Contacto
  • Facebook
  • Twitter
  • Linkedin
  • Youtube
  • Editorial
    • Educ + Acción
  • Gestión Educativa
  • Historia
    • América
    • Argentina
    • Asia y África
  • Ciencias Exactas
  • Música y Arte
  • Pedagogía
  • Sindicalismo Docente
  • Tecnología
Entrevistas
  • [ 18 octubre, 2026 ] Sergio Siciliano «cada vez que se le pide algo a una escuela, hay que preguntarse para qué sirve y quién lo va a usar» Educ + Acción
  • [ 10 octubre, 2026 ] Marisa Conde «incorporar la IA en el aula, requiere capacitación no solo en el uso instrumental sino en la planificación de las propuestas y objetivos» Educ + Acción
  • [ 3 octubre, 2026 ] Bruno Videla «un alumno que egresa del secundario que no tiene siquiera incorporado el hábito de la responsabilidad de cumplir un horario, de realizar una tarea en tiempo y forma» Educ + Acción
  • [ 27 septiembre, 2026 ] Natalia Quintana «El proyecto de ley de LLA rompe con el contrato social argentino con la educación pública» Educ + Acción
  • [ 23 septiembre, 2026 ] María Laura Salvador «La responsabilidad por la educación en la Argentina está claramente definida por la Constitución Nacional» Educ + Acción
Iniciodestacado

destacado

José María Vázquez de la Torre Prieto: "Todo lo que nos rodea está relacionado con las matemáticas". España
Matemáticas

José María Vázquez de la Torre Prieto: «Todo lo que nos rodea está relacionado con las matemáticas». España

17 octubre, 2019 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Por qué y para qué aprender matemáticas? Todo lo que nos rodea está relacionado con las matemáticas. Desde que nos levantamos por la mañana, (suena el despertador que está formado por números que nos […]

La importancia de la autonomía del docente de educación inicial en su contexto educativo. Instituto Superior de Formación Docente n° 809 - Esquel Chubut
Editorial

La importancia de la autonomía del docente de educación inicial en su contexto educativo. Instituto Superior de Formación Docente n° 809 – Esquel Chubut

12 octubre, 2019 Clio Comunidad 0

A continuación y en varias notas se expondrá este trabajo que saldrá publicado en varias notas todos los 21 de cada mes. Un aporte a la educación inicial desde la mirada y la práctica docente. […]

Asociación Altas Capacidades brindará una nueva capacitación
Pedagogía

Asociación Altas Capacidades brindará una nueva capacitación

12 octubre, 2019 Asociación Altas Capacidades Argentina 0

La Asociación Altas Capacidades brindará una nueva capacitación «Experiencias de Instituciones Educativas en el abordaje de las Altas Capacidades ¿Cómo lo hago yo? a realizarse el 19 de Octubre de 9.30 a 13.30 hs en […]

¿Quiénes están a cargo de los alumnos?. Provincia de Buenos Aires
Sindicalismo Docente

¿Quiénes están a cargo de los alumnos?. Provincia de Buenos Aires

9 octubre, 2019 Clio Comunidad 0

Artículo 40°. La obligación de cuidado se aplica con arreglo a las siguientes prescripciones: Responsabiliza, indelegablemente, al docente designado a cargo de esos alumnos y/o tareas de apoyo, en el momento en que se concrete […]

El Taller de Aplicaciones para las Aulas del Futuro: Miradas para repensar la inclusión genuina de tecnologías
Tecnología

El Taller de Aplicaciones para las Aulas del Futuro: Miradas para repensar la inclusión genuina de tecnologías

6 octubre, 2019 Pent Flacso Argentina 0

La inclusión de TIC en prácticas educativas, nos invita a volver a pensar nuevos y viejos interrogantes pedagógicos y didácticos. Nos invita a mirar nuevamente nuestros contextos de práctica, nuestros desafíos como docentes y la […]

E-ducación Transmediática: Un modelo revolucionario de la alfabetización digital. Lic. Cecilia Frontera
Gestión Educativa

E-ducación Transmediática: Un modelo revolucionario de la alfabetización digital. Lic. Cecilia Frontera

6 octubre, 2019 Clio Comunidad 1

Todos los docentes del siglo XXI, los e-ducadores transmediáticos, están atravesados por el conocimiento, las emociones y la tecnología. La e-ducación transmediática se presenta como un modelo educativo revolucionario, ya que plantea un reto a […]

La escuela como organización social debe responder
Pedagogía

La escuela como organización social debe responder

4 octubre, 2019 Adriana Passalia 0

En Cara y Ceca las autoras presentan  los siguientes modelos de cultura institucional: “La institución escolar, una cuestión de familia” En estas instituciones se idealizan algunos aspectos de las relaciones interpersonales y se niegan otros. […]

La escuela, una gran oportunidad para fomentar entornos seguros. Por Axel Dell`olio, socio Gerente de Safety Group
Gestión Educativa

La escuela, una gran oportunidad para fomentar entornos seguros. Por Axel Dell`olio, socio Gerente de Safety Group

4 octubre, 2019 Daniela Leiva Seisdedos 0

En lo que va del año Safety Group organizó 236 jornadas que alcanzaron a 28.257 alumnos de nivel inicial, primario y secundaria en 9 provincias de la Argentina LA ESCUELA, UNA GRAN OPORTUNIDAD PARA FOMENTAR […]

¿Qué son las Herramientas de autor?
Tecnología

¿Qué son las Herramientas de autor?

4 octubre, 2019 Daniel Vásquez 0

Como docentes que recurrimos a las nuevas tecnologías para dinamizar nuestras clases, tanto presenciales como virtuales, muchas veces nos vemos limitados por los formatos que estos recursos digitales tienen. Nos gustan, pero sabemos que podrían […]

Mercedes Mayol Lassalle fue elegida Presidenta de la Organización Mundial para la Educación Preescolar (OMEP), 2020-2023
Gestión Educativa

Mercedes Mayol Lassalle fue elegida Presidenta de la Organización Mundial para la Educación Preescolar (OMEP), 2020-2023

3 octubre, 2019 Clio Comunidad 0

La pedagoga argentina Mercedes Mayol Lassalle fue elegida nueva Presidenta de la Organización Mundial para la Educación Preescolar (OMEP), para el período 2020-2023. La OMEP tiene estatus consultivo especial en el sistema de Naciones Unidas […]

Paginación de entradas

« 1 … 275 276 277 … 364 »
Alejandra Castillo El sistema educativo público, puede servir de espacio de contención para niños en situación de vulnerabilidad

Alejandra Castillo El sistema educativo público, puede servir de espacio de contención para niños en situación de vulnerabilidad

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. ¿Nuestro sistema educativo puede compensar las fallas de nuestro sistema económico debido a la crisis económica que atravesamos hoy? El sistema educativo público, a mi criterio, puede servir de espacio de contención para niños [...]
  • Adolescencias y Juventudes en Crisis: manifiesto de los especialistas en educación
  • Documentos para la vuelta a clases, protocologos y sistema de calificación. Provincia de Buenos Aires
  • Programa de Fortalecimiento Escolar Gratuito, que se enmarca en el Plan de Alfabetización Jurisdiccional. San Juan
  • ¿Por qué tu cerebro (1.000.000 GB) está siendo traicionado por tu celular (64 GB)?
  • Enseñar y aprender en cuarentena. Dario Rubén Toledo
  • Perón: la Tercera Posición
  • Acuerdo paritario docente. Mendoza
  • XI edición del Concurso “San Juan Escribe” San Juan
Edu BLOG
Ciencias Sociales
Clio y los Trabajos
Clio y sus Secretos

BLOG
Secundaria de Lourdes
Clio Comunicaciones Educativas
Docentes Enseñando
Presentaciones de Power Point
Educared - Docente Colaborador
Artículos Sugeridos
  • De recurso a inclusión genuina: experiencias pedagógicas con tecnologías digitales en el nivel inicial
    Tecnología

    De recurso a inclusión genuina: experiencias pedagógicas con tecnologías digitales en el nivel inicial

  • Empleo con apoyo: la nueva formación para docentes de Educación Especial. San Juan
    Sindicalismo Docente

    Empleo con apoyo: la nueva formación para docentes de Educación Especial. San Juan

  • Feria Internacional de la Educación Superior Argentina en Misiones
    Gestión Educativa

    Feria Internacional de la Educación Superior Argentina en Misiones

  • Mariano Mansilla "La ESI es la garantía para que desde pequeños los niños y niñas pueden diferenciar entre una caricia y un abuso"
    Educ + Acción

    Mariano Mansilla «La ESI es la garantía para que desde pequeños los niños y niñas pueden diferenciar entre una caricia y un abuso»

  • El aporte femenino en la elaboración de artículos científicos es mayor a lo esperado. CONICET
    Gestión Educativa

    El aporte femenino en la elaboración de artículos científicos es mayor a lo esperado. CONICET

Directora

Foto del avatar
Daniela Leiva Seisdedos

© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

Banner de cookies RGPD

Utilizamos cookies para ofrecerte la mejor experiencia en nuestra web.

Puedes aprender más sobre qué cookies utilizamos o desactivarlas en los ajustes.

Resumen de privacidad

Esta web utiliza cookies para que podamos ofrecerte la mejor experiencia de usuario posible. La información de las cookies se almacena en tu navegador y realiza funciones tales como reconocerte cuando vuelves a nuestra web o ayudar a nuestro equipo a comprender qué secciones de la web encuentras más interesantes y útiles.

Cookies estrictamente necesarias

Las cookies estrictamente necesarias tiene que activarse siempre para que podamos guardar tus preferencias de ajustes de cookies.

Estas son:

  • Sesión de usuario
  • Seguridad
  • Aceptación de cookies
Cookies de analítica

Esta web utiliza Google Analytics para recopilar información anónima tal como el número de visitantes del sitio, o las páginas más populares.

Dejar esta cookie activa nos permite mejorar nuestra web.

Política de cookies

Más información sobre nuestra política de cookies