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Entrevistas
  • [ 20 septiembre, 2026 ] María Sotolano: «La violencia digital y el ciberacoso no son problemas que la escuela pueda ni deba resolver en soledad» Educ + Acción
  • [ 18 septiembre, 2026 ] Alejandra del Fabro «para ofrecer una educación de calidad a los alumnos neurodivergentes es fundamental que los educadores podamos apoyarnos en colaboraciones externas» Educ + Acción
  • [ 11 septiembre, 2026 ] Eduardo Arcangeli Arias «el sistema educativo argentino presenta problemas de fragmentación, desigualdad» Educ + Acción
  • [ 6 septiembre, 2026 ] Rosa Guantay «El principal objetivo de Isi Lhosaj fue poder mirar de frente a niños/as del pueblo Wichi y poder decirles “aquí estamos sus docentes y su cultura. Salta Educ + Acción
  • [ 25 agosto, 2026 ] Jorge Angelini «La educación produce beneficios a largo plazo y muchas veces la política busca resultados de corto plazo» Educ + Acción
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31 enero, 2026 Clio Comunidad 0

En Octubre de 1868 los dos primeros Presidentes de una Argentina recientemente unificada pusieron en debate dos modelos de desarrollo que moldearon el pensamiento nacional de fines del siglo XIX.    “Mi estimado Presidente: Me […]

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30 enero, 2026 Clio Comunidad 0

El Congreso constituye un espacio académico de alcance internacional, orientado al análisis histórico, cultural, educativo, patrimonial y territorial de las Misiones Jesuíticas, abordadas desde múltiples disciplinas. A lo largo de sus ediciones anteriores, ha reunido […]

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30 enero, 2026 Jose Yorg Ana María Ramírez Zarza 0

Poema para un maestro de asombros constantes ChatGPT: Al maestro José Yorg de la Escuela N° 532 “Dr. René G. Favaloro-Formosa. En el bullicio tibio del recreo, cuando el patio se vuelve remolino, brotó, sin aviso ni […]

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29 enero, 2026 Observatorio Argentinos por la Educación 0

Se espera una reducción de la matrícula escolar debido a la transición demográfica. Para 2030 se estima que haya 1,2 millones de estudiantes menos que en 2023. Las proyecciones indican que se reducirá la cantidad […]

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