“El Ministerio de Educación, en el contexto de la Ley de Educación Nacional, fundamentalmente posee tres funciones distintivas: establecer las políticas y estrategias educativas, fortalecer la capacidad de planificación y gestión educativa de los gobiernos […]
Desde 1989, en el marco del Programa MaB, UNESCO otorga becas anuales para jóvenes investigadores científicos en todo el mundo. Mediante estas becas se busca dar apoyo a la investigación sobre los ecosistemas, los recursos […]
La frase con la que se inicia la nota, marca un presagio de lo que debe representar un líder. Mucho se ha escrito acerca de las condiciones que debe reunir este líder. Estamos ante una […]
Se anuncia el cronograma de la convocatoria para los cargos en la Carrera del Investigador Científico y Tecnológico del organismo, en las modalidades General, Temas Estratégicos y Tecnología, Fortalecimiento I+D+i, Proyectos Especiales y CIC Exterior. […]
1. ¿Ha pasado un tiempito que se empezó a realizar en nuestro país las Pruebas Aprender nos puede decir que enseñanzas están dejando las mismas? Si cambiamos las metodologías cada año es muy difícil ver […]
IE N° 7215 DOMICILIARIO Y HOSPITALARIO SECUNDARIO El Instituto Especial Nº7215 brinda la atención Domiciliaria y Hospitalaria a los alumnos del Nivel Secundario que se encuentren Temporalmente o Permanentemente imposibilitados de asistir con regularidad a […]
Pograma de tutorías para que estudiantes secundarios finalicen sus estudios. Se trata del Programa Nacional “A Estudiar” que tiene por destinatarios a estudiantes que finalizaron la cursada regular en el último año pero adeudan materias; […]
El arte en esencia es potenciador de vida; principalmente en la Primera Infancia y desde sus diferentes lenguajes o áreas de expresión aporta al desarrollo integral de la niña o niño llevándolo a vivir experiencias […]
En su artículo 12°, el Estatuto de la Universidad Nacional de La Plata, se refiere al “carácter experimental” de las instancias de enseñanza inicial, primaria y secundaria de sus colegios, así como a la orientación […]
Se ha señalado que “el teatro y la pantomima son modos de expresión totalmente naturales para los niños” (Patte, 2008, p.232), por consiguiente, forman parte de sus juegos espontáneos. En ellos, los pequeños dan vida […]
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