1. Carla: ¿Cómo se puede recuperar la responsabilidad principal del Estado como garante de una educación pública de calidad para todos? ¿Qué papel les toca a los legisladores? Es indispensable abordar esta transformación desde la […]
1. ¿Cuáles son las necesidades prioritarias de un niño o adolescente con TDAH? ¿Qué impacto tiene el TDAH en la sociedad desde lo educativo? Desde lo educativo falta mucho, hoy en día nos pasa que […]
El próximo 26 se abrirán las inscripciones al Colegio Provincial de Educación Secundaria Digital N°1 La cartera educativa convoca a estudiantes mayores de 18 años de las distintas localidades de Santa Cruz, a inscribirse al […]
1.Michel de Certeau afirmaba que “en historia, todo comienza con el gesto de poner aparte, de reunir, de convertir en ‘documentos’ algunos objetos repartidos de otro modo” entonces le consulto en la Historia ¿Quién auxilia […]
La realidad del sistema educativo en Mendoza, es semejante a la de otras provincias. Hay distintas lecturas y miradas sobre esa realidad. Hay una situación puntual que interesaría sólo a los que buscan y reclaman […]
Con el fin de eliminar la posibilidad de aplicar sistemas aleatorios en la admisión de estudiantes, y asegurar el derecho preferente de los padres a elegir la educación de sus hijos. El pasado 05 de […]
Recientemente, mi amigo venezolano, Newman Sambrano, compartió conmigo un artículo fascinante que planteó preguntas intrigantes sobre el impacto de la tecnología en la educación. El artículo, escrito por el renombrado doctor, psicólogo y académico de […]
Aún me resuenan las palabras de esta jovencita de 16 años, de mirada pícara, de palabras sutiles, de resiliencia cotidiana. Sin mediar pausa, relata su vivencia, y pide que trascienda muros, fronteras, y universos. “Quiero […]
El monto que los trabajadores cobrarán corresponde al 50% de la mayor remuneración mensual de cada semestre. De acuerdo a la normativa vigente, los empleadores tendrán hasta el 7 de julio para abonar la cuota. […]
“La pedagogía crítica pone sobre la mesa que no hay una educación que se pueda considerar ideológicamente neutral, sino que la noción de neutralidad esconde lo que realmente implica la educación”.Henry Giroux. “Propone finalmente que […]
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