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Entrevistas
  • [ 11 septiembre, 2026 ] Eduardo Arcangeli Arias «el sistema educativo argentino presenta problemas de fragmentación, desigualdad» Educ + Acción
  • [ 6 septiembre, 2026 ] Rosa Guantay «El principal objetivo de Isi Lhosaj fue poder mirar de frente a niños/as del pueblo Wichi y poder decirles “aquí estamos sus docentes y su cultura. Salta Educ + Acción
  • [ 25 agosto, 2026 ] Jorge Angelini «La educación produce beneficios a largo plazo y muchas veces la política busca resultados de corto plazo» Educ + Acción
  • [ 23 agosto, 2026 ] Marcela Pallero «En ciberseguridad hay temas técnicos, sociales, económicos, políticos, hay para todos los gustos» Educ + Acción
  • [ 6 agosto, 2026 ] Rosana Morando «creo que el principal problema que hoy niega el Gobierno nacional es el valor de la educación pública como herramienta de igualdad» Educ + Acción
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Pedagogía

Familia y cuarentena: ideas para “repasar”. Misiones
Pedagogía

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27 octubre, 2020 Karen Baukloh 0

La extensión de la emergencia sanitaria continúa, y con ella la incertidumbre; y con ella toma fuerza el reconocer que sentirnos parte de una red afectiva nos fortalece. En este escenario, sostener espacios de cuidado […]

Trabajo colaborativo entre docentes. Carla Vargas Valdés. Chile.
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24 octubre, 2020 Carla Vargas 0

En los tiempos actuales en que se ha visto la necesidad de trabajar con una mirada más interdisciplinaria en el ámbito educativo, (esto promovido por las aulas inclusivas y “nuevas” metodologías tales como el aprendizaje […]

Autoestima en los niños. México
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23 octubre, 2020 Clio Comunidad 0

Hola amigos, les quiero hablar en esta ocasión sobre la autovaloración de los niños, pero antes de hacerlo no olvidemos que la autoestima es el resultado del proceso del desarrollo humano. Toda persona que no […]

Se unificarán en la Argentina los colores para la separación de residuos domiciliarios. Medio Ambiente. Argentina
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21 octubre, 2020 Clio Comunidad 0

Las provincias, a través del COFEMA, adherirán a la iniciativa del Gobierno nacional para aunar criterios de separación de residuos en todo el país. Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 20 de octubre de 2020.- El […]

Dos grande de la Evolución. Charles Darwin. Parte II
Química

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21 octubre, 2020 Valeria Bertua 2

Conozcamos ahora a quien vino a sacarle el trono a Lamarck (o al menos así pareció al principio) y quién estuvo en la cima de la idolatría un buen tiempo hasta que le tocó también […]

Educar a los abuelos. Venezuela
Pedagogía

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20 octubre, 2020 Betzabeth González 0

Gracias a la inquietud e interés de algunos lectores por el tema andragógico, me permito en esta oportunidad, expresarles sobre las experiencias que implica trabajar con adultos, pero, más específicamente con adultos mayores, tercera edad […]

Porque todos tenemos derecho de ir a la escuela…,  ¡la tercera no es la vencida!. Uruguay
Pedagogía

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13 octubre, 2020 Natalia Ponce de León 0

Estas fueron las palabras de Susana, la mamá de Guille al salir de la tercer escuela que le habían recomendado para su pequeña hija de 8 años: “la tercera no podrá ser la vencida” Susana, […]

Situación de la Educación Eclesial en la provincia de Buenos Aires
Pedagogía

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8 octubre, 2020 Clio Comunidad 0

Las comunidades educativas de la Provincia de Buenos Aires renuevan su compromiso con la educación y con la formación integral de niños, adolescentes y jóvenes de nuestra sociedad, desde la pedagogía de la fraternidad, aportando […]

Lic Guido Revale: "Los más jóvenes y las personas con menor nivel socioeconómico son quienes más han sufrido el aislamiento"
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4 octubre, 2020 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿El contexto familiar y social de los chicos en tiempos de Pandemia influye en el hecho de consumir sustancias? La Pandemia ha puesto en jaque a toda la sociedad. Niños, jóvenes y adultos sufrimos […]

Por la Revinculación con la Escuela sin improvisaciones. ECO Educativo
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2 octubre, 2020 Clio Comunidad 0

El 30 de septiembre, el Gobernador de la provincia de Buenos Aires, Axel Kicillof, anunció el programa de Acompañamiento a las Trayectorias y la Revinculación. Al comunicar perseguido por la iniciativa, se habla de “reforzar […]

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Patricia Nigro "creo que el lenguaje inclusivo es un fenómeno en desarrollo que no pretende otra cosa que colaborar con esa visibilidad"

Patricia Nigro «creo que el lenguaje inclusivo es un fenómeno en desarrollo que no pretende otra cosa que colaborar con esa visibilidad»

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

Miguel De Unamuno decía: “Las lenguas, como las religiones, viven de las herejías” Patricia actualmente el denominado lenguaje inclusivo ¿es una herejía? No, de ninguna manera. El lenguaje vive en permanente cambio. A esto hay [...]
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