La lectura favorece el desarrollo lingüístico, emocional y cognitivo de los niños y niñas. Además, contribuye al desarrollo del juego y al fortalecimiento del vínculo afectivo entre quienes comparten un momento único en torno a […]
Si se cree y se trabaja, se puede […] El esfuerzo no se negocia (Diego Pablo Simeone) El presente artículo es el tercero de una serie en la que anteriormente hablé de los componentes principales […]
Luego de un sostenido trabajo realizado entre las comunidades indígenas kollas de la provincia de Salta y el Ministerio de Educación Cultura Ciencia y Tecnología, mediante la Coordinación de Educación Intercultural Bilingüe, se aprobaron los […]
“Anhelamos que estas reflexiones se conviertan en un buen impacto para repensar cómo la tecnología y la gestión pueden converger para mejorar el sistema educativo y dignificar el rol del maestro”. Cuanto señalamos en este […]
Silvia Castro 1 . Una capacidad de los seres humanos es el hacernos preguntas, es parte de nuestra naturaleza querer saber mas, tener curiosidad sobre lo que nos rodea. Una de las preguntas más usuales […]
Hasta el 15 de marzo pueden concursar proyectos que promuevan la lectura en espacios educativos y sociales de toda la Argentina. Los ganadores serán definidos por un jurado de especialistas, presidido por Ariel “Hache” Merpert, […]
Tras otro fin de jornada con mis alumnos… ¡Decidí contarles! • Niños y adolescentes vienen a mi espacio de acompañamiento escolar personalizado, con saberes no incorporados, o perdidos en cuarentena por lo complejo de la […]
Una investigación ambiental realizada por la Escuela de Educación Secundaria Nro. 2 de Henderson fue reconocida por el segundo premio nacional del Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria en el marco de las “XIII Jornadas de […]
Según un nuevo informe de monitoreo de los planes de alfabetización lanzados en 2024, 5 jurisdicciones adoptaron el método fonológico en sus escuelas, otras 3 están implementando enfoques basados en el constructivismo, 5 enfoques equilibrados, […]
El “Comprendo y Aprendo”, que lleva a cabo el Ministerio de Educación, dio resultados positivos desde su lanzamiento, en octubre pasado. En ese sentido, el 95% de los estudiantes de primaria que asistieron a las […]
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