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  • [ 19 abril, 2026 ] Ariel Domene «Educar desde los 45 días no es exageración» Educ + Acción
  • [ 12 abril, 2026 ] Marta Tenutto «la evaluación es parte indisociable de la enseñanza» Educ + Acción
  • [ 4 abril, 2026 ] Eduardo Falcone «dentro de los problemas que todavía tiene que resolver el país está la cuestión educativa» Educ + Acción
  • [ 29 marzo, 2026 ] Irene Murcia Burgalés «sería preciso un cambio de perspectiva o prioridades entre todo el profesorado y familias, porque debería ser una pedagogía verdaderamente crítica» España Educ + Acción
  • [ 22 marzo, 2026 ] Josefina Mendoza «desde la Unión Cívica Radical sostenemos una mirada histórica en defensa de la educación pública» Educ + Acción
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América

La división de los Andes en la Campaña al Perú. Parte I
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La división de los Andes en la Campaña al Perú. Parte I

10 febrero, 2019 Julio Ruiz 0

Al  retirarse  del  mando  militar,  San  Martín  dejaba  en  el Perú,  a un ejército  formado  por  7000  hombres,  con  jefes argentinos,  peruanos  y  chilenos  de  gran  experiencia, cuerpos  de  guerrilla  perfectamente  organizados  en  el interior  […]

La nación y el nacionalismo en el siglo XIX. Cap. II Reinaldo Rojas
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3 enero, 2019 Venezuela Educa 0

La diferencia sustancial entre la idea de la nación como comunidad política y como comunidad de sangre, nos viene del siglo XIX. La primera como legado de la Revolución democrática Francesa y la segunda como […]

Venezuela: Fiesta, imaginario político y nación. Reinaldo Rojas
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30 noviembre, 2018 Venezuela Educa 0

Prologo. Los trabajos que se reúnen en el presente libro tienen como núcleo de interés el tema-problema de la Nación, en su perspectiva histórica, pero bajo un enfoque teórico- metodológico interdisciplinario en el que confluyen […]

Nación e Imaginario Político: Una reflexión teórica. Reinaldo Rojas
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Nación e Imaginario Político: Una reflexión teórica. Reinaldo Rojas

30 septiembre, 2018 Venezuela Educa 0

El problema “nación y nacionalismos” en la primera década del siglo XXI. El tema de la nación y de los nacionalismos ha tomado una renovada importancia en esta primera década del siglo XXI como respuesta […]

Nación e imaginario Político: Una reflexión teórica. Reinaldo Rojas
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7 agosto, 2018 Venezuela Educa 0

el Problema “nación y nacionalismos” en la Primera década del siglo XXi. El tema de la nación y de los nacionalismos ha tomado una renovada importancia en esta primera década del siglo XXI como respuesta […]

Venezuela: Fiesta, imaginario político y nación. Reinaldo Rojas
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5 mayo, 2018 Venezuela Educa 0

Los estudios sobre el concepto de Nación en América Latina se han enriquecido con aportes teórico-conceptuales de varias disciplinas, destacándose los avances en el campo de la Historia. Estas indagaciones han contado, contemporáneamente, con la […]

Malvinas, no podemos vivir en deuda con nuestro pasado
América

Malvinas, no podemos vivir en deuda con nuestro pasado

2 abril, 2018 Daniela Leiva Seisdedos 0

La educación debe ser también la memoria porque la paz no es una injusticia y la historia nunca muere. La historia como ciencia sirve para establecer una relación significativa entre pasado, presente y futuro. Todas […]

México y Venezuela en el tiempo histórico colonial
América

México y Venezuela en el tiempo histórico colonial

3 septiembre, 2017 Venezuela Educa 0

El primer nivel del análisis comparativo lo podemos realizar a partir del conocimiento de la organización y dinámica interna de ambas entidades político territoriales hispánicas. Después de la conquista de México – Tenochtitlán por parte […]

Del presente al pasado. La enseñanza de la Historia en el IEMS-CDMX
América

Del presente al pasado. La enseñanza de la Historia en el IEMS-CDMX

1 agosto, 2017 Observatorio Pedagógico del Valle de México 2

“Es preciso, y esto transtorna todavía más nuestros hábitos, tomar en cuenta el hecho de que la reflexión histórica es regresiva, de que funciona normalmente a partir del presente, en sentido inverso del fluir del […]

Reinaldo Rojas. Independencia Hispana
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Reinaldo Rojas. Independencia Hispana

15 julio, 2017 Venezuela Educa 0

Los ensayos que siguen son avances de una investigación que no culmina por ser muy ambiciosa: releer crítica y documentalmente, desde el Bicentenario (2010-2026), los procesos de independencia que en su doble dimensión socio-política y […]

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Ciudadano Sustentable: Una perpectiva Transveral. Pablo La Spina

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por Clio Comunidad en Educ + Acción 0

La educación para la movilidad sustentable y la seguridad vial forma parten de las acciones de prevención que son ineludibles para proteger la vida y la salud de las personas ante los incidentes viales con [...]
  • Paulina Calderón "El real objetivo de la educación y las políticas públicas educativas es garantizar el derecho de aprender
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