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Entrevistas
  • [ 21 junio, 2026 ] Adrián López Hernaiz «estudié Filosofía para crear lazos y disfrutar de la vida» Educ + Acción
  • [ 11 junio, 2026 ] Ivana Pasquale «en La Plata en la actualidad, una de las problemáticas es el exceso de matrícula en algunas escuelas y la falta de matrícula en otras» Educ + Acción
  • [ 2 junio, 2026 ] Capitán de Fragata Leopoldo Acuña «la Escuela de Ciencias es una escuela de nivel universitario de la Armada Argentina» Educ + Acción
  • [ 17 mayo, 2026 ] Fatima Iribarne «el acceso a textos literarios y no literarios mediante dispositivos, en cierta medida, ha democratizado el acceso a la cultura» Educ + Acción
  • [ 10 mayo, 2026 ] Natalia Quintana «Hoy la educación es prácticamente una de las pocas instituciones que queda en pie dando respuesta a niños, niñas, jóvenes y adultos» Educ + Acción
Inicio Editorial

Editorial

La universidad latinoamericana entre la mercantilización, los derechos y la evaluación
Editorial

La universidad latinoamericana entre la mercantilización, los derechos y la evaluación

12 noviembre, 2024 Clio Universidad 0

El legado de Pedro Krotsch, que tendrá lugar el jueves 14 de noviembre, a las 12 horas, en la Universidad de La Plata, Edificio Karakachoff, calle 48 entre 6 y 7. Exponen: Fernanda Pampín (CLACSO), Martín Unzué […]

Flavia Villordo "aprender Física es ordenarte para pensar, clasificar y sobre las ciencias
Educ + Acción

Flavia Villordo «aprender Física es ordenarte para pensar, clasificar y sobre las ciencias

10 noviembre, 2024 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. La enseñanza de la física en el nivel secundario, ¿peca de memorística o mecanicista? Como a mí me gusta dar las clases, ninguna de las dos. Considero que en las clases deben aparecer muchos […]

Avanza el proceso de co-construcción de los lineamientos curriculares del pueblo diaguita-calchaquí. Salta
Editorial

Avanza el proceso de co-construcción de los lineamientos curriculares del pueblo diaguita-calchaquí. Salta

5 noviembre, 2024 Educación Intercultural Bilingüe Salta 0

 En la comunidad de Las Trancas, Cachi, se desarrolló la segunda mesa de trabajo organizada en el marco del proceso de co-construcción de lineamientos curriculares para la incorporación de contenidos escolarizables de la cultura del […]

Museo de las Escuelas. C.A.B.A
Educ + Acción

Museo de las Escuelas. C.A.B.A

3 noviembre, 2024 Daniela Leiva Seisdedos 3

1. En este Siglo XXI, con el avance de las nuevas tecnologías de la comunicación las “Musas” siguen viviendo en el museo? Las “Musas” y los “Musos” siguen viviendo en el museo, están en cada […]

La Universidad de La Plata fijó las fechas de inscripción para el ciclo lectivo 2025
Editorial

La Universidad de La Plata fijó las fechas de inscripción para el ciclo lectivo 2025

1 noviembre, 2024 Clio Universidad 0

La Universidad Nacional de La Plata fijó entre los días 11 de noviembre y 13 de diciembre el período de inscripción para los aspirantes a ingresar a sus carreras de grado en el ciclo lectivo […]

¿ Por qué no evaluar?
Editorial

¿ Por qué no evaluar?

30 octubre, 2024 Daniela Leiva Seisdedos 0

Si hay un tema del que se ha escrito ríos de tintas en educación, ése es es –sin duda– el tema de cómo evaluar. En los ámbitos escolares, académicos, en los medios de comunicación, en […]

Mario Perna La idea de “homeschooling” que potenció la pandemia del Covid 19 permitió desnudar las desigualdades de arrastre del sistema socioeducativo
Educ + Acción

Mario Perna La idea de “homeschooling” que potenció la pandemia del Covid 19 permitió desnudar las desigualdades de arrastre del sistema socioeducativo

30 octubre, 2024 Daniela Leiva Seisdedos 0

1) ¿El homeschooling o escuela en casa, puede profundizar las desigualdades educativas en Argentina? Hablar de las “desigualdades educativas” en la Argentina casi que pareciera una contradicción dicha en voz alta si pensamos que el […]

Pedro Núñez "es difícil hablar hoy de federalismo educativo en un contexto donde el Estado nacional ha perdido presencia"
Educ + Acción

Pedro Núñez «es difícil hablar hoy de federalismo educativo en un contexto donde el Estado nacional ha perdido presencia»

27 octubre, 2024 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. Actualmente: ¿Cuál es la responsabilidad el Estado en el Sistema Educativo? ¿El Articulo 3 de la Ley de Educación Nacional está en vigencia cuando dice: “La educación es una prioridad nacional”? En nuestro país […]

La Universidad Torcuato Di Tella llevó a su decimocuarta Cena Anual de Recaudación de Fondos bajo el lema “Más becas, más futuro”.
Editorial

La Universidad Torcuato Di Tella llevó a su decimocuarta Cena Anual de Recaudación de Fondos bajo el lema “Más becas, más futuro”.

23 octubre, 2024 Clio Universidad 0

Buenos Aires, martes 22 de octubre de 2024.- La Universidad Torcuato Di Tella (UTDT) llevó a cabo ayer su decimocuarta Cena Anual de Recaudación de Fondos bajo el lema “Más becas, más futuro”. El encuentro, organizado […]

Nerina Neumann "la figura del Defensor docente surgió de la realidad actual que tienen que atravesar los docentes como violencia"
Educ + Acción

Nerina Neumann «la figura del Defensor docente surgió de la realidad actual que tienen que atravesar los docentes como violencia»

20 octubre, 2024 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. Nerina ¿Por qué decidieron crear la figura del Defensor del Docente junto el Diputado Emiliano Balbín? ¿Por qué la profesión docente ha perdido prestigio social? La idea de crear la figura del Defensor Docente […]

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Claudio Frangul: la inclusión de los niños en el sistema educativo es un Derecho Humano fundamental.

Claudio Frangul: la inclusión de los niños en el sistema educativo es un Derecho Humano fundamental.

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1.Más allá de las meras estadísticas ¿ Que haría usted para que no haya niños excluidos educativamente en la ciudad de La Plata Hay que partir del concepto de que la inclusión de los niños [...]
  • ¿Te gustaría ser parte de una comunidad de lectores de la biblioteca del Museo Casa de Ricardo Rojas?
  • Vení a la UNLP
  • Programa de Fortalecimiento Escolar Gratuito, que se enmarca en el Plan de Alfabetización Jurisdiccional. San Juan
  • Doctorado en estudios contemporáneo en educación UNRN
  • Historia Oral, un recurso para construir memorias compartidas. Laura Benadiba
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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