¿En qué consiste? La clave del denominado Plan Nacional Aprender Matemática radica en la formación de docentes para «implementar estrategias metodológicas que les permitan trabajar de otra manera con los alumnos en algunas temáticas que […]
Si el Nivel Inicial asume, entre sus funciones, la transmisión de conocimientos que retomen, amplíen y profundicen los aprendizajes extra escolares de los niños y la sociedad ha relevado entre tales conocimientos a un conjunto […]
Se desarrollaron en seis establecimientos escolares de nuestra ciudad con científicos sociales dedicados a temáticas de gran impacto Luego de numerosas experiencias de divulgación científica para público escolar llevadas adelante en establecimientos de todos los […]
El jardín todo, debe ser un espacio que rompa con la cotidianeidad, para estimular, invitar, ofrecer, reconocer, valorar, predisponer, generar, provocar…. El Diagnóstico, en Educación se refiere al conjunto de instrumentos, tareas y resultados de […]
El objetivo de esta nota no es desprestigiar los libros de Matemática que elaboran las distintas editoriales, sino incentivar a los profesores en el área a que se animen a crear sus propios libros para […]
Según el Diseño Curricular del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, el trabajo con las Matemáticas en el Nivel Inicial se divide en cuatro grandes bloques: 1- El Sistema de Numeración. 2- Las Funciones […]
El hallazgo de expertos del CONICET y aficionados argentinos permitió confirmar por primera vez un postulado teórico que desvelaba a la comunidad astronómica mundial Una secuencia de imágenes tomadas por un astrónomo aficionado argentino permitió […]
Un científico del CONICET La Plata y su equipo analizaron marcadores espaciales relacionados con el calendario en El Shincal Se llama astronomía cultural o arqueoastronomía y estudia los conocimientos del cielo y los astros por […]
Del 26 de febrero al 2 de marzo tendrá lugar la novena edición de la reunión bianual que convoca a investigadores, docentes y estudiantes de ese campo disciplinar Investigadores y becarios del CONICET llevarán a […]
Por lo general, las palabras jugar y matemática no aparecen en un mismo texto. Pero esto último, no significa que sea imposible jugar con las matemáticas o que no se pueda aprender Matemática jugando. En […]
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