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Artículos por Max Aguirre Cárdenas

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Acerca de Max Aguirre Cárdenas
Aguirre Cárdenas, es Doctor en Letras y Ciencias Humanas, graduado en la Universidad Nacional San Antonio Abad en Cusco, la antigua capital del Imperio Inca. Es Licenciado en Educación y actualmente dedica su tiempo a la investigación de la historia regional peruana. Libro “Etnicidad e Historia de la Independencia del Perú en Huamanga. Etnicidad e Historia de la Independencia del Perú en Huamanga«, revela la contribución y las acciones heroicas de centenares de hijos de la Villa de San Pedro de Hualla, en la Independencia del Perú, encabezados por Pedro Tomayro, Tomás Yanqe, Tomás Vílchez y Miguel Yupanki. En otro capítulo, el autor, enfoca con amplitud al héroe mítico andino “Hualla”.Este trabajo será patrocinado por el prestigiado Club Departamental de Huamanga que preside el General PNP (r) Jorge Washington Cárdenas Saez.2008 “Ayacucho: Vilcashuamán y Cangallo”. (Gloria y Ocaso de una heroica región andina). Servicios Múltiples EIRL. Lima. 2012 “Cangallo: Cuna de la primera jura de la independencia en el Perú” y “Crisálidas Líricas”. Ed. Servigrafic. EIRL. Lima. 2013 “Los fundamentos históricos del sistema simbólico identitario de la heroica provincia de Santa Rosa de Cangallo”. Imp. Multigraf. Ayacucho. 2014 “El Ciclo Independentista Huamanguino”. “Cangallo y la primera jura de la independencia del Perú”. Imp. DSG Vargas S.R.L. Dircetur. Ayacucho. La Revolución de los Morochucos y la Batalla de Ayacucho. Errores y Silencios. Imp. A&C Soluciones Gráficas de Andy C. Garcia León. Lima, Perú. En su juventud lanzó su primer poemario, “Poesía sin lectores es angelario sin ángeles u océano sin navegantes”, escribió en su segundo poemario “Para Naturalia”, dedicado a su Alma Mater (Cusco, 1995).
La Elite de Huamanga en la independencia del Perú 1810-1824. Perú
América

La Elite de Huamanga en la independencia del Perú 1810-1824. Perú

27 julio, 2023 Max Aguirre Cárdenas 0

El siguiente texto ha salido en el Vol. 3 Núm. 3. Edición Especial Bicentenario 2021|ISSN 2664-4029|E-ISSN 2707-3602. Universidad Nacional Autónoma de HuantaOTRA «régimen colonial no pudo mantenerse, la opción fue por la separación. Estas alternativas […]

La Elite de Huamanga en la independencia del Perú 1810-1824. Perú
América

La Elite de Huamanga en la independencia del Perú 1810-1824. Perú

20 junio, 2023 Max Aguirre Cárdenas 0

El siguiente texto ha salido en el Vol. 3 Núm. 3. Edición Especial Bicentenario 2021|ISSN 2664-4029|E-ISSN 2707-3602. Universidad Nacional Autónoma de Huanta El aguardiente era la otra mercancía que comercializaban en grandes volúmenes, Fermín Lino […]

La elite de Huamanga en la Independencia del Perú 1810 – 1824
América

La elite de Huamanga en la Independencia del Perú 1810 – 1824

16 mayo, 2023 Max Aguirre Cárdenas 0

El siguiente texto ha salido en el Vol. 3 Núm. 3. Edición Especial Bicentenario 2021|ISSN 2664-4029|E-ISSN 2707-3602. Universidad Nacional Autónoma de Huanta La elite de Huamanga. Los Marqueses de Feria y los de Mosobamba… los […]

La Elite de Huamanga en la Independencia del Perú 1810 – 1824. Perú
América

La Elite de Huamanga en la Independencia del Perú 1810 – 1824. Perú

14 febrero, 2023 Max Aguirre Cárdenas 0

Resumen del libro que saldrá en varias notas sucesivas. La elite de Huamanga constituida por nobles, criollos y mestizos exitosos con base de poder en el comercio, la tenencia y explotación de haciendas, inversiones en […]

Cangallo y la Bandera de la Revolución Hispanoamericana. Perú
América

Cangallo y la Bandera de la Revolución Hispanoamericana. Perú

27 junio, 2022 Max Aguirre Cárdenas 0

La bandera de la Revolución Cuzqueña de 1814. Apenas se produjo el estallido del movimiento insurgente típicamente interandino, se puso en evidencia la coordinación existente entre los revolucionarios porteños y los cuzqueños desde algunos años […]

Bandera de Cangallo. Perú
América

Bandera de Cangallo. Perú

6 mayo, 2022 Max Aguirre Cárdenas 0

Interpretación heráldica: El huaman o halcón: Ave provincial predominante. Banda roja ovoide: Reconocimiento de San Martín. Tercio superior: El sol inca y los Andes. Tercio medio: El río Pampas. Tercio inferior: Las pampas de Cangallo. […]

La Bandera de Cangallo. Perú
América

La Bandera de Cangallo. Perú

28 abril, 2022 Max Aguirre Cárdenas 0

La cuarta, fue que la historia cangallina sea incorporada en los currículos de educación inicial cangallinos como contenido local dirigido a recuperar la autoestima histórica extraviada y que ella funcione como piedra angular que motive […]

La bandera actual de la provincia de Cangallo. Perú
América

La bandera actual de la provincia de Cangallo. Perú

29 marzo, 2022 Max Aguirre Cárdenas 0

La bandera actual de la provincia de Cangallo: La enseña de Hispanoamérica elegida como la bandera de la provincia de Cangallo. Hasta antes del año 2012, en las celebraciones de las efemérides nacionales de los […]

Cangallo y la Bandera de la Revolución Hispanoamericana. Perú
América

Cangallo y la Bandera de la Revolución Hispanoamericana. Perú

7 febrero, 2022 Max Aguirre Cárdenas 0

Los historiadores del Plata afirman que el primero que diseñó el pabellón argentino (que, como dijimos, fue inicialmente el de las Provincias Unidas del Río de la Plata, y más exactamente el pabellón hispanoamericano o […]

La primera bandera del Perú, hoy la divisa de la provincia de Cangallo. Perú
América

La primera bandera del Perú, hoy la divisa de la provincia de Cangallo. Perú

16 enero, 2022 Max Aguirre Cárdenas 0

La ignorada versión andina de la primera bandera del Perú. Es harto conocido el conjunto de sucesos ocurridos en la península española desde la invasión francesa de 1808 en el marco coyuntural de una grave […]

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Lucía Feced toda evaluación educativa, debería estar planificada, consensuada y ser pública

Lucía Feced toda evaluación educativa, debería estar planificada, consensuada y ser pública

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. ¿Cómo se garantizará la equidad de la educación, si en Argentina la educación muchas veces está atravesada por las palabras crisis y grieta? La educación como práctica, como política y sobre todo como derecho, [...]
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