• Inicio
  • Quienes somos
  • Aviso legal
  • Contacto
  • Facebook
  • Twitter
  • Linkedin
  • Youtube
  • Editorial
    • Educ + Acción
  • Gestión Educativa
  • Historia
    • América
    • Argentina
    • Asia y África
  • Ciencias Exactas
  • Música y Arte
  • Pedagogía
  • Sindicalismo Docente
  • Tecnología
Entrevistas
  • [ 11 septiembre, 2026 ] Eduardo Arcangeli Arias «el sistema educativo argentino presenta problemas de fragmentación, desigualdad» Educ + Acción
  • [ 6 septiembre, 2026 ] Rosa Guantay «El principal objetivo de Isi Lhosaj fue poder mirar de frente a niños/as del pueblo Wichi y poder decirles “aquí estamos sus docentes y su cultura. Salta Educ + Acción
  • [ 25 agosto, 2026 ] Jorge Angelini «La educación produce beneficios a largo plazo y muchas veces la política busca resultados de corto plazo» Educ + Acción
  • [ 23 agosto, 2026 ] Marcela Pallero «En ciberseguridad hay temas técnicos, sociales, económicos, políticos, hay para todos los gustos» Educ + Acción
  • [ 6 agosto, 2026 ] Rosana Morando «creo que el principal problema que hoy niega el Gobierno nacional es el valor de la educación pública como herramienta de igualdad» Educ + Acción
InicioAutoresClio Comunidad

Artículos por Clio Comunidad

Foto del avatar
Acerca de Clio Comunidad
La revista educativa Arcón de Clio ofrece esta sección a la comunidad para dar a difusión todo lo referente a la educación desde proyecto de autoridades nacionales, provinciales, municipales, organizaciones internacionales, Ongs, ect. Lo hacemos para seguir generando un compromiso con la educación. Esta sesión va dedicada especialmente a esas personas que día a día suman educación, que s ecomprometen con el futuro del país. La educación es una tarea que no se hace en soledad por lo tanto los invitamos a dar divulgación. La via de contacto es el correo de la revista.
Sitio web
Indicadores para decidir el regreso a actividades escolares en grandes ciudades. Resolución 368/20Argentina
Gestión Educativa

Indicadores para decidir el regreso a actividades escolares en grandes ciudades. Resolución 368/20Argentina

30 septiembre, 2020 Clio Comunidad 0

En el marco del Consejo asesor para la planificación del regreso presencial a las aulas se presentó un modelo de indicador epidemiológico objetivo que permite evaluar la adecuada temporalidad del regreso a actividades escolares en […]

Reflexiones sobre la prespencialidad escolar. Eco Educativo
Gestión Educativa

Reflexiones sobre la prespencialidad escolar. Eco Educativo

30 septiembre, 2020 Clio Comunidad 0

Con Alejandro Finocchiaro, Eco Educativo desarrolló el primer webinar federal. Centenares de docentes, directivos y estudiantes de todo el país analizaron los distintos escenarios para evaluar el regreso paulatino a la escolaridad. Ocho oradores más […]

El uso didáctico y disciplinar de las tecnologías en la formación inicial de profesores. Uruguay
Tecnología

El uso didáctico y disciplinar de las tecnologías en la formación inicial de profesores. Uruguay

27 septiembre, 2020 Clio Comunidad 0

Dificultades para implementarlas Los estudiantes expresan que la dificultad que más experimentan para emplear las tecno-logías en sus prácticas es de infraestructura. En algunos centros, sostienen, la infraestruc-tura es muy buena y la conectividad también; […]

El Intendente Posse de San Isidro presenta un protocolo y pide a la Provincia eel Regreso a las Aulas
Gestión Educativa

El Intendente Posse de San Isidro presenta un protocolo y pide a la Provincia eel Regreso a las Aulas

26 septiembre, 2020 Clio Comunidad 0

El intendente de San Isidro solicitó al gobernador Axel Kicillof que habilite en San Isidro el retorno de las clases presenciales en los colegios e institutos del Partido. (San Isidro, 25 de septiembre de 2020). El […]

San Isidro celebró el primer aniversario del programa educación en valores
Gestión Educativa

San Isidro celebró el primer aniversario del programa educación en valores

26 septiembre, 2020 Clio Comunidad 0

El Municipio realizó un encuentro online para reflexionar sobre las acciones de este proyecto líder en el país, y también para analizar los desafíos de la sociedad en tiempos de pandemia. (San Isidro, 23 de […]

Importancia del aprendizaje basado en proyectos, todo un desafío en las aulas. Marta Palomo. Mendoza
Pedagogía

Importancia del aprendizaje basado en proyectos, todo un desafío en las aulas. Marta Palomo. Mendoza

25 septiembre, 2020 Clio Comunidad 0

La profesora mendocina Marta Palomo acaba de publicar su primer libro sobre educación, con el título Importancia del aprendizaje basado en proyectos,todo un desafío en las aulas 2020,  editado por De los Cuatro Vientos e […]

No Picture
Gestión Educativa

Solo el 0,2% de los alumnos de todo el país están asistiendo a clases presenciales. CIPPEC

24 septiembre, 2020 Clio Comunidad 0

(Buenos Aires, 23 de septiembre de 2020) Apenas 22.537 estudiantes, de los 11.414.928 millones que conforman la población de niñas, niños, y adolescentes que concurren a los niveles inicial, primario y secundario de todo el […]

CISADEMS denuncia el abandono de los Institutos de Formación Docente. Santiago del Estero
Sindicalismo Docente

CISADEMS denuncia el abandono de los Institutos de Formación Docente. Santiago del Estero

24 septiembre, 2020 Clio Comunidad 0

CISADEMS advierte a la sociedad santiagueña, que la ausencia y vacío total de normativa que regulen las actividades en el Nivel Superior, o sea, en los Institutos de Formación Docente, ha generado un caos educativo, […]

Córdoba: Evaluación, Acreditación y Promoción de estudiantes de la Educación General Obligatoria. Resolución N° 368/20
Gestión Educativa

Córdoba: Evaluación, Acreditación y Promoción de estudiantes de la Educación General Obligatoria. Resolución N° 368/20

21 septiembre, 2020 Clio Comunidad 0

El Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba estableció las pautas para los centros educativos de su dependencia, en el marco de la Resolución N° 368/20 aprobada por el Consejo Federal de Educación, donde […]

Promoción del Ciclo Lectivo 20-21. Jujuy
Gestión Educativa

Promoción del Ciclo Lectivo 20-21. Jujuy

16 septiembre, 2020 Clio Comunidad 0

El Ministerio de Educación de la provincia emitió un decreto mediante el cual define, según cada nivel educativo, de qué manera los chicos de la promoción 2020 podrán pasar de grado con un determinado criterio […]

Paginación de entradas

« 1 … 141 142 143 … 173 »
Charlie López, no es difícil para ningún docente de inglés interesar a sus alumnos

Charlie López, no es difícil para ningún docente de inglés interesar a sus alumnos

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. ¿Qué calidad educativa tenemos los argentinos en general según usted en el aprendizaje de un idioma en este caso Inglés? CH.L. Los resultados hablan por sí solos. Los egresados de la escuela secundaria (salvo [...]
  • Inicio de Clases en Venezuela para octubre. ¿Realidad o utopía? Venezuela
  • El Centro de Innovación Educativa impulsa nuevas prácticas con estudiantes y docentes. Jujuy
  • La Inquieta, acompañar con los libros. Hospital Italiano de La Plata
  • Proyecto del Instituto Antártico Argentino
  • En la escuela: uso de NTIS_ Plataformas virtuales ¿Recursos vs capacitación docente?_Parte 2
  • Estatuto del Docente: Docentes provisorios su normativa. Provincia de Buenos Aires
  • Claves para potenciar una cultura escolar innovadora
  • Marcela Browne "la escuela se encuentra con situaciones de dificultad de enseñar y aprender"
Edu BLOG
Ciencias Sociales
Clio y los Trabajos
Clio y sus Secretos

BLOG
Secundaria de Lourdes
Clio Comunicaciones Educativas
Docentes Enseñando
Presentaciones de Power Point
Educared - Docente Colaborador
Artículos Sugeridos
  • Nuestro 4 aniversario. ¡Gracias!
    Editorial

    Nuestro 4 aniversario. ¡Gracias!

  • Reflexiones sobre las experiencias de laboratorio
    Pedagogía

    Reflexiones sobre las experiencias de laboratorio

  • Nadia Ricci: "la Educación es transversal a todas las políticas sociales". Santa Cruz
    Educ + Acción

    Nadia Ricci: «la Educación es transversal a todas las políticas sociales». Santa Cruz

  • Inteligencia artificial y aprendizaje activo
    Tecnología

    Inteligencia artificial y aprendizaje activo

  • Educación cooperativa en la malla curricular del MEC. Paraguay
    Gestión Educativa

    Educación cooperativa en la malla curricular del MEC. Paraguay

Directora

Foto del avatar
Daniela Leiva Seisdedos

© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

Utilizamos cookies para ofrecerte la mejor experiencia en nuestra web.

Puedes aprender más sobre qué cookies utilizamos o desactivarlas en los ajustes.

Resumen de privacidad

Esta web utiliza cookies para que podamos ofrecerte la mejor experiencia de usuario posible. La información de las cookies se almacena en tu navegador y realiza funciones tales como reconocerte cuando vuelves a nuestra web o ayudar a nuestro equipo a comprender qué secciones de la web encuentras más interesantes y útiles.

Cookies estrictamente necesarias

Las cookies estrictamente necesarias tiene que activarse siempre para que podamos guardar tus preferencias de ajustes de cookies.

Estas son:

  • Sesión de usuario
  • Seguridad
  • Aceptación de cookies
Cookies de analítica

Esta web utiliza Google Analytics para recopilar información anónima tal como el número de visitantes del sitio, o las páginas más populares.

Dejar esta cookie activa nos permite mejorar nuestra web.

Política de cookies

Más información sobre nuestra política de cookies