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  • [ 17 mayo, 2026 ] Fatima Iribarne «el acceso a textos literarios y no literarios mediante dispositivos, en cierta medida, ha democratizado el acceso a la cultura» Educ + Acción
  • [ 10 mayo, 2026 ] Natalia Quintana «Hoy la educación es prácticamente una de las pocas instituciones que queda en pie dando respuesta a niños, niñas, jóvenes y adultos» Educ + Acción
  • [ 3 mayo, 2026 ] Pedro Figueroa «la prioridad, debe ser transformar la tecnología desde la necesidad educativa» Educ + Acción
  • [ 19 abril, 2026 ] Ariel Domene «Educar desde los 45 días no es exageración» Educ + Acción
  • [ 12 abril, 2026 ] Marta Tenutto «la evaluación es parte indisociable de la enseñanza» Educ + Acción
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Artículos por Observatorio Argentinos por la Educación

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Acerca de Observatorio Argentinos por la Educación
El Observatorio Argentinos por la Educación es un espacio de encuentro creado alrededor de los datos del sistema educativo, con el objetivo de involucrar a toda la sociedad en la mejora de la educación. La misión del Observatorio es contribuir a que la educación sea determinante en el debate público argentino, a partir de datos que permitan enfocarla en los desafíos del siglo XXI. Su plataforma interactiva de datos, la más exhaustiva del país, contiene casi 90 millones de registros públicos sobre indicadores fundamentales del sistema educativo, como acceso y participación de los estudiantes, eficiencia del sistema (tasas de repitencia, tasa de promoción efectiva, etc.), recursos humanos, recursos físicos y financieros, y evaluación.
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Argentinos por la Educación lanza el primer monitoreo interactivo de datos educativos
Pedagogía

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20 septiembre, 2022 Observatorio Argentinos por la Educación 0

La herramienta busca visibilizar el estado de publicación de la información educativa por parte del Ministerio de Educación de la Nación y otros organismos estatales.  El Observatorio de Argentinos por la Educación lanzó el Monitoreo […]

ENFE 2022: se acerca el encuentro que reunirá en Rosario a familias de todo el país
Pedagogía

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20 septiembre, 2022 Observatorio Argentinos por la Educación 0

Entre el viernes 30 de septiembre y el domingo 2 de octubre, el Tercer Encuentro Nacional de Familias por la Educación reunirá a madres y padres de todo el país en el Centro Cultural Fontanarrosa […]

3 de cada 4 directores de escuelas secundarias estatales son suplentes o interinos
Sindicalismo Docente

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11 septiembre, 2022 Observatorio Argentinos por la Educación 0

Esa inestabilidad en el cargo puede ser un obstáculo para la mejora educativa. En escuelas privadas, en cambio, casi 9 de cada 10 directores son titulares. Además, en las escuelas privadas los directores tienen en […]

6 de cada 10 familias informan que sus hijos perdieron días de clase en 2022
Editorial

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31 agosto, 2022 Observatorio Argentinos por la Educación 0

En una encuesta nacional, el 60,8% de las madres encuestadas afirmaron que sus hijos tuvieron interrupciones en el calendario escolar de primaria durante el primer semestre. La cifra es mucho más alta en las escuelas […]

¿Cómo queda el presupuesto en educación tras los anuncios del Gobierno?. Argentina
Editorial

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23 agosto, 2022 Observatorio Argentinos por la Educación 0

Tras la Decisión Administrativa N° 826/2022 del 20 de agosto de 2022, que dispuso un recorte de $50.000 millones en el presupuesto del Ministerio de Educación Nacional, Argentinos por la Educación analizó el impacto del […]

La mitad de las familias cree que la educación en Argentina no es buena, pero el 90% valora positivamente la educación de sus hijos
Gestión Educativa

La mitad de las familias cree que la educación en Argentina no es buena, pero el 90% valora positivamente la educación de sus hijos

11 agosto, 2022 Observatorio Argentinos por la Educación 0

Una encuesta a madres de todo el país encontró una brecha entre cómo evalúan la educación de sus hijos y cómo perciben la educación en general. Solo el 1% considera que la educación de sus […]

Secundaria técnica: crece la matrícula y la participación femenina es aún un desafío
Gestión Educativa

Secundaria técnica: crece la matrícula y la participación femenina es aún un desafío

27 julio, 2022 Observatorio Argentinos por la Educación 0

La matrícula de las escuelas técnicas creció en todos los distritos menos en CABA. A nivel nacional subió 20,0% entre 2011 y 2020: pasó de 591.918 a 710.081 alumnos. Si bien la evolución de la […]

¿Todos pasan? La promoción de grado/año en Argentina”
Pedagogía

¿Todos pasan? La promoción de grado/año en Argentina”

15 junio, 2022 Observatorio Argentinos por la Educación 0

El porcentaje de estudiantes que no pasan de año en secundaria cayó 4,7 puntos entre 2011 y 2019. En primaria la caída fue de 1,4 puntos porcentuales. El 8° año de escolaridad es el que […]

Argentinos por la Educación cumple 5 años aportando datos, acuerdos y movilización por la educación
Editorial

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28 mayo, 2022 Observatorio Argentinos por la Educación 0

La organización creada en 2017 reunió en la Biblioteca Nacional a exministros de Educación, referentes educativos, dirigentes, periodistas y familias de estudiantes para celebrar su 5° aniversario. El encuentro repasó los logros alcanzados –más de […]

Entrega de libros escolares: 10 años sin continuidad en las políticas de Estado
Gestión Educativa

Entrega de libros escolares: 10 años sin continuidad en las políticas de Estado

19 mayo, 2022 Observatorio Argentinos por la Educación 0

En 2021 el Estado nacional distribuyó 2,5 millones de libros: es la cantidad más alta desde 2018. Para este ciclo lectivo 2022, el Ministerio de Educación de la Nación anunció el programa Libros para Aprender, […]

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Fabiana Mora "ir a la escuela es la principal conquista de todos los tiempos"

Fabiana Mora «ir a la escuela es la principal conquista de todos los tiempos»

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 2

1.Fabiana: ¿Para qué ir a la escuela en el siglo XXI? Desde que supe que quería ser docente o dedicarme al desafío de la Educación, ( muy chica, desde mi primaria creo); es porque creía [...]
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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