• Inicio
  • Quienes somos
  • Aviso legal
  • Contacto
  • Facebook
  • Twitter
  • Linkedin
  • Youtube
  • Editorial
    • Educ + Acción
  • Gestión Educativa
  • Historia
    • América
    • Argentina
    • Asia y África
  • Ciencias Exactas
  • Música y Arte
  • Pedagogía
  • Sindicalismo Docente
  • Tecnología
Entrevistas
  • [ 1 noviembre, 2026 ] Anabella Díaz «La escritura obliga a pensar: no se puede escribir con claridad sobre algo que no se entendió». Córdoba Educ + Acción
  • [ 28 octubre, 2026 ] Eduardo Falcone «lo que más me impacta es la falta de expresiones, frases o comentarios, de la clase dirigente en general para hacer una revolución educativa» Educ + Acción
  • [ 18 octubre, 2026 ] Sergio Siciliano «cada vez que se le pide algo a una escuela, hay que preguntarse para qué sirve y quién lo va a usar» Educ + Acción
  • [ 10 octubre, 2026 ] Marisa Conde «incorporar la IA en el aula, requiere capacitación no solo en el uso instrumental sino en la planificación de las propuestas y objetivos» Educ + Acción
  • [ 3 octubre, 2026 ] Bruno Videla «un alumno que egresa del secundario que no tiene siquiera incorporado el hábito de la responsabilidad de cumplir un horario, de realizar una tarea en tiempo y forma» Educ + Acción
InicioAutoresObservatorio Argentinos por la Educación

Artículos por Observatorio Argentinos por la Educación

Foto del avatar
Acerca de Observatorio Argentinos por la Educación
El Observatorio Argentinos por la Educación es un espacio de encuentro creado alrededor de los datos del sistema educativo, con el objetivo de involucrar a toda la sociedad en la mejora de la educación. La misión del Observatorio es contribuir a que la educación sea determinante en el debate público argentino, a partir de datos que permitan enfocarla en los desafíos del siglo XXI. Su plataforma interactiva de datos, la más exhaustiva del país, contiene casi 90 millones de registros públicos sobre indicadores fundamentales del sistema educativo, como acceso y participación de los estudiantes, eficiencia del sistema (tasas de repitencia, tasa de promoción efectiva, etc.), recursos humanos, recursos físicos y financieros, y evaluación.
Sitio web
La salud emocional de los chicos, el motivo más mencionado para volver a clases
Gestión Educativa

La salud emocional de los chicos, el motivo más mencionado para volver a clases

6 noviembre, 2020 Observatorio Argentinos por la Educación 0

El dato surge de una consulta a padres y madres que participaron la semana pasada del Encuentro Nacional de Familias por la Educación, que contó con 4000 inscriptos de las 24 jurisdicciones del país. Nueve […]

Brecha tecnológica: los alumnos de escuelas privadas tienen mayor acceso a dispositivos y mejor conectividad
Gestión Educativa

Brecha tecnológica: los alumnos de escuelas privadas tienen mayor acceso a dispositivos y mejor conectividad

17 octubre, 2020 Observatorio Argentinos por la Educación 0

En el sector privado, 9 de cada 10 estudiantes cuentan con wifi o banda ancha en el hogar, mientras que en el sector estatal son solo 6 de cada 10. También es mayor la proporción […]

Diferentes maneras de enseñar a leer ¿llevan a diferentes resultados de aprendizaje? El caso de Aprendo Leyendo”
Gestión Educativa

Diferentes maneras de enseñar a leer ¿llevan a diferentes resultados de aprendizaje? El caso de Aprendo Leyendo”

2 octubre, 2020 Observatorio Argentinos por la Educación 0

Observatorio Argentinos por la Educación y con autoría de Florencia Salvarezza, especialista en lingüística de Haskins, la Universidad Favaloro e Intelexia. Los resultados del programa Aprendo Leyendo, aplicado en 68 escuelas de la provincia de […]

Percepción acerca del aprendizaje y conformidad con los docentes durante la cuarentena
Gestión Educativa

Percepción acerca del aprendizaje y conformidad con los docentes durante la cuarentena

5 septiembre, 2020 Observatorio Argentinos por la Educación 0

Con la autoría de Mariano Narodowski, Víctor Volman y Federico Braga. El documento es el cuarto de la serie La educación argentina durante la pandemia de COVID-19. Un estudio sobre la situación de familias y […]

4 de cada 10 alumnos necesitan acompañamiento de un adulto para hacer sus actividades escolares
Editorial

4 de cada 10 alumnos necesitan acompañamiento de un adulto para hacer sus actividades escolares

20 agosto, 2020 Observatorio Argentinos por la Educación 0

Esto genera una demanda familiar adicional a la requerida normalmente, y supone una distribución desigual de las oportunidades educativas en función del hogar de origen. El 52,2% de los alumnos de escuelas primarias destina más […]

En 9 de cada 10 escuelas primarias se usa WhatsApp para proponer tareas en la cuarentena
Editorial

En 9 de cada 10 escuelas primarias se usa WhatsApp para proponer tareas en la cuarentena

6 agosto, 2020 Observatorio Argentinos por la Educación 0

Miércoles 5 de agosto de 2020 — WhatsApp ha sido el medio más utilizado por las escuelas para proponer tareas a los estudiantes: nueve de cada diez instituciones lo usan, según una encuesta nacional a […]

El 90% de las escuelas se comunican con los alumnos, pero solo la mitad lo hace a diario
Gestión Educativa

El 90% de las escuelas se comunican con los alumnos, pero solo la mitad lo hace a diario

23 julio, 2020 Observatorio Argentinos por la Educación 0

El documento presenta los primeros resultados de una encuesta nacional orientada a relevar las prácticas escolares de continuidad pedagógica en el contexto de la pandemia de COVID-19.autoría de Mariano Narodowski, Víctor Volman y Federico Braga […]

Las provincias han dado respuestas educativas dispares frente a la pandemia
Editorial

Las provincias han dado respuestas educativas dispares frente a la pandemia

5 julio, 2020 Observatorio Argentinos por la Educación 0

Lunes 29 de junio de 2020 — Las 24 jurisdicciones del país cuentan con herramientas digitales para permitir la continuidad pedagógica, pero con alcances y recursos distintos. También se han implementado otras estrategias para quienes […]

Más de 500 participantes de todo el país compitieron en la tercera edición de la Hackatón de Datos Educativos
Pedagogía

Más de 500 participantes de todo el país compitieron en la tercera edición de la Hackatón de Datos Educativos

18 junio, 2020 Observatorio Argentinos por la Educación 0

Argentinos por la Educación llevó a cabo la tercera edición de la Hackatón de Datos Educativos con la finalidad de encontrar posibles soluciones a problemáticas educativas a partir del análisis intensivo de datos. En esta […]

¿Qué alianzas hay entre gobiernos y empresas de telecomunicaciones frente al COVID-19?
Tecnología

¿Qué alianzas hay entre gobiernos y empresas de telecomunicaciones frente al COVID-19?

28 mayo, 2020 Observatorio Argentinos por la Educación 0

Observatorio Argentinos por la Educación y con autoría de Carolina Aguerre (UdeSA). Este documento explora 7 alternativas de alianzas utilizadas en diferentes países del mundo que podrían aplicarse en América Latina y, específicamente, en Argentina […]

Paginación de entradas

« 1 … 11 12 13 »
José Antonio Artusi: "la educación debe ser un igualador real de oportunidades" Entre Ríos

José Antonio Artusi: «la educación debe ser un igualador real de oportunidades» Entre Ríos

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. En los tiempos que corren donde todo es ya y para ayer como logramos conformar una pedagogía moderna que se sostenga en el tiempo más allá de los gobiernos? Supongo que basando el establecimiento [...]
  • Fortaleciendo la ciudadanía desde el acompañamiento pastoral. Venezuela
  • Licencias Parentales en PBA
  • Laura González Velasco, necesitamos trabajar como comunidad educativa
  • Provincia de Buenos Aires. Resolución N° 4891/18 Estudiantes con discapacidad
  • Creación de periódicos escolares digitales en pandemia. Venezuela
  • Convocatoria de Cervantes Educación en formato digital
  • Cómo mejorar los aprendizajes: las tutorías, una política educativa clave
  • ¿Realmente estamos vivos? Venezuela
Edu BLOG
Ciencias Sociales
Clio y los Trabajos
Clio y sus Secretos

BLOG
Secundaria de Lourdes
Clio Comunicaciones Educativas
Docentes Enseñando
Presentaciones de Power Point
Educared - Docente Colaborador
Artículos Sugeridos
  • La provincia impulsa una nueva Diplomatura en Ejecución y Mantenimiento de Espacios Verdes. Entre Ríos
    Sindicalismo Docente

    La provincia impulsa una nueva Diplomatura en Ejecución y Mantenimiento de Espacios Verdes. Entre Ríos

  • Corazones Contentos y el “Aprendizaje Servicio”
    Pedagogía

    Corazones Contentos y el “Aprendizaje Servicio”

  • Tercera Convocatoria Nacional del Programa de Apoyo a Ferias del Libro del país
    Editorial

    Tercera Convocatoria Nacional del Programa de Apoyo a Ferias del Libro del país

  • Ingreso a la Docencia en PBA. 2024-2025
    Sindicalismo Docente

    Ingreso a la Docencia en PBA. 2024-2025

  • Universidades: proyectos de ley para que el presupuesto se actualice a la inflación
    Gestión Educativa

    Universidades: proyectos de ley para que el presupuesto se actualice a la inflación

Directora

Foto del avatar
Daniela Leiva Seisdedos

© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

Banner de cookies RGPD

Utilizamos cookies para ofrecerte la mejor experiencia en nuestra web.

Puedes aprender más sobre qué cookies utilizamos o desactivarlas en los ajustes.

Resumen de privacidad

Esta web utiliza cookies para que podamos ofrecerte la mejor experiencia de usuario posible. La información de las cookies se almacena en tu navegador y realiza funciones tales como reconocerte cuando vuelves a nuestra web o ayudar a nuestro equipo a comprender qué secciones de la web encuentras más interesantes y útiles.

Cookies estrictamente necesarias

Las cookies estrictamente necesarias tiene que activarse siempre para que podamos guardar tus preferencias de ajustes de cookies.

Estas son:

  • Sesión de usuario
  • Seguridad
  • Aceptación de cookies
Cookies de analítica

Esta web utiliza Google Analytics para recopilar información anónima tal como el número de visitantes del sitio, o las páginas más populares.

Dejar esta cookie activa nos permite mejorar nuestra web.

Política de cookies

Más información sobre nuestra política de cookies