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Entrevistas
  • [ 25 agosto, 2026 ] Jorge Angelini «La educación produce beneficios a largo plazo y muchas veces la política busca resultados de corto plazo» Educ + Acción
  • [ 23 agosto, 2026 ] Marcela Pallero «En ciberseguridad hay temas técnicos, sociales, económicos, políticos, hay para todos los gustos» Educ + Acción
  • [ 6 agosto, 2026 ] Rosana Morando «creo que el principal problema que hoy niega el Gobierno nacional es el valor de la educación pública como herramienta de igualdad» Educ + Acción
  • [ 1 agosto, 2026 ] Juliana Bambozzi «Hacemos Argentina es una Asociación Civil comprometida la generación de oportunidades educativas» Educ + Acción
  • [ 28 julio, 2026 ] María Navarro «en el sistema educativo hay una deficiencia en la calidad de la formación que se va acentuando con los años» UCALP Educ + Acción

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Juan María Segura "todos los sistema educativos del mundo están desafiados por la época"
Gestión Educativa

Juan María Segura «todos los sistema educativos del mundo están desafiados por la época»

9 abril, 2019 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Cómo docente le pregunto ¿el profesor del futuro va a ser un robot o seguimosapostando por la educación que genera humanidad por humanos? Así como un profesor no garantiza humanidad en el tipo de […]

Cristina Lovari: "El enfoque de la Educación inclusiva promueve la participación activa tanto de los estudiantes como de las familias"
Educ + Acción

Cristina Lovari: «El enfoque de la Educación inclusiva promueve la participación activa tanto de los estudiantes como de las familias»

7 abril, 2019 Daniela Leiva Seisdedos 2

1. Con nombre y Apellido ¿Qué referentes educativos tiene usted para ejercer su actividad como Coordinadora Nacional Educación Inclusiva en el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología Los referentes jurisdiccionales con los cuales el […]

Diputado José Artusi "la realidad de la educación en Entre Ríos no escapa de la crisis general"
Educ + Acción

Diputado José Artusi «la realidad de la educación en Entre Ríos no escapa de la crisis general»

6 abril, 2019 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. A su entender ¿para educar mejor hay que tener una mejor oferta educativa o política pública estable?. A mi entender no son cuestiones incompatibles, al contrario, una política pública estable y continuada en el […]

5 años de un compromiso educativo entre todos. Revista Educativa El Arcón de Clio
Editorial

5 años de un compromiso educativo entre todos. Revista Educativa El Arcón de Clio

4 abril, 2019 Daniela Leiva Seisdedos 0

Hoy nos encontramos en una reflexión profunda y permanente en torno a lo que estamos haciendo en lo educativo, de lo que significa educar en el mundo que vivimos. Los docentes muchas veces decimos que […]

Valeria Perenzzon: "La Educación Inclusiva es considerada como la manera más apropiada para garantizar el derecho a la educación de todos"
Gestión Educativa

Valeria Perenzzon: «La Educación Inclusiva es considerada como la manera más apropiada para garantizar el derecho a la educación de todos»

1 abril, 2019 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Cómo integrar la educación física en los diseños curriculares para los alumnos con discapacidad? Cada nivel educativo tiene su propio Diseño Curricular, y el área de Educación Física se inserta en los mismos, atendiendo […]

Educacion Sexual Integral: Un desafio de padres y de la Escuela. Doctora Karina N. Hernández
Pedagogía

Educacion Sexual Integral: Un desafio de padres y de la Escuela. Doctora Karina N. Hernández

31 marzo, 2019 Clio Comunidad 0

Nota de opinón de la Doctora Karina para la Revista Educativa El Arcón de Clio El año pasado fui convocada por la escuela de mis hijos, en caracter de medica pediatra, para dar algunos talleres […]

El Campo Formativo de las Escuelas Agropecuarias Entre la siembra y las dudas Lic. Juan José Miras
Gestión Educativa

El Campo Formativo de las Escuelas Agropecuarias Entre la siembra y las dudas Lic. Juan José Miras

29 marzo, 2019 Daniela Leiva Seisdedos 0

Introducción Las Escuelas Agropecuarias ofrecen hoy un particular escenario donde observar los cambios asociados a las políticas educativas en relación al currículum, a la dinámica social del ámbito en que se emplazan y a las […]

Exigir congruencia desde la cabeza: De la continuidad de políticas neoliberales educativas por funcionarios tecnócratas. México
Sindicalismo Docente

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29 marzo, 2019 Observatorio Pedagógico del Valle de México 0

Nota escrita por César Medrano Mariscal “La aplicación a rajatabla de las políticas neoliberales ha dejado un saldo de exclusión, pobreza y desesperanza”, se lee en una de las diapositivas con las cuales se capacita […]

María Fernanda Bevilacqua: "Educación emprendedora"
Educ + Acción

María Fernanda Bevilacqua: «Educación emprendedora»

28 marzo, 2019 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. Diputada: ¿A qué maestros y profesores les agradecería en sus años de educación escolar? A mi maestra de Lengua, Perla. Recuerdo que nos hacía hacer dictados todas las semanas para aprender a escribir sin […]

Provincia de Buenos Aires. Información de la Dirección de calidad laboral y medio ambiente de trabajo
Sindicalismo Docente

Provincia de Buenos Aires. Información de la Dirección de calidad laboral y medio ambiente de trabajo

26 marzo, 2019 Clio Comunidad 9

Se informa  a todos los agentes de la Dirección General de Cultura y Educación que las licencias por maternidad, establecidas en la Ley 10430 y el Estatuto del Docente respectivamente, no se tramitan como Licencia Médica […]

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Silvana Giachero "la falta de respeto y comprensión en la sociedad puede contribuir al fomento de estados de bullying en las escuelas". Uruguay

Silvana Giachero «la falta de respeto y comprensión en la sociedad puede contribuir al fomento de estados de bullying en las escuelas». Uruguay

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1.  Nuestra sociedad vive por momento en estado de “bullying permanente” ante tanta falta de respeto y comprensión, ¿usted no cree que esto conspira para que se fomenten estados de bullying en las escuelas? Absolutamente, [...]
  • UDOCBA. Carta abierta a los docentes bonaerenses
  • Pedro Demarchi "la calidad educativa se mejora con procesos que pongan en consideración aprendizajes significativos" Entre Ríos
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  • ¿Debemos sufrir estudiando matemáticas?. Colombia
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  • Lucía Feced toda evaluación educativa, debería estar planificada, consensuada y ser pública
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