La conquista de América fue una empresa compartida entre la Corona de Castilla –y luego de la unificación, la Corona española– y la Iglesia Católica. Se trató de una fabulosa empresa de saqueo, que incluyó […]
COMUNICADO Nº 123: Evaluaciones Integradoras A las/os Inspectoras/es Jefas/es de Región Estatal A las/os Inspectoras/es Jefas/es Distritales A las/os Inspectoras/es de Secundaria A las/os Directoras/es de Servicios Educativos del Nivel Secundario Esta Dirección envía, para […]
1. ¿Por qué y para qué aprender matemáticas? Todo lo que nos rodea está relacionado con las matemáticas. Desde que nos levantamos por la mañana, (suena el despertador que está formado por números que nos […]
Argentina Mónico, lleva la pasión por las letras y las tradiciones como su padre, el famoso poeta y músico salteño Abel Mónico Saravia. Por ello ha desarrollado un emprendimiento cultural, llamado Juana Manuela Imprenta digital […]
A continuación y en varias notas se expondrá este trabajo que saldrá publicado en varias notas todos los 21 de cada mes. Un aporte a la educación inicial desde la mirada y la práctica docente. […]
La Asociación Altas Capacidades brindará una nueva capacitación «Experiencias de Instituciones Educativas en el abordaje de las Altas Capacidades ¿Cómo lo hago yo? a realizarse el 19 de Octubre de 9.30 a 13.30 hs en […]
Artículo 40°. La obligación de cuidado se aplica con arreglo a las siguientes prescripciones: Responsabiliza, indelegablemente, al docente designado a cargo de esos alumnos y/o tareas de apoyo, en el momento en que se concrete […]
La inclusión de TIC en prácticas educativas, nos invita a volver a pensar nuevos y viejos interrogantes pedagógicos y didácticos. Nos invita a mirar nuevamente nuestros contextos de práctica, nuestros desafíos como docentes y la […]
Todos los docentes del siglo XXI, los e-ducadores transmediáticos, están atravesados por el conocimiento, las emociones y la tecnología. La e-ducación transmediática se presenta como un modelo educativo revolucionario, ya que plantea un reto a […]
En Cara y Ceca las autoras presentan los siguientes modelos de cultura institucional: “La institución escolar, una cuestión de familia” En estas instituciones se idealizan algunos aspectos de las relaciones interpersonales y se niegan otros. […]
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