El escenario educativo actual impone un veloz cambio en los procesos de enseñanza buscando utilizar con mayor efectividad las TIC. Esta situación, encarna en las prácticas de enseñanza posibilidades de creación de entornos novedosos y […]
1. Alejandrina nos puede decir su parecer de ¿Por qué se debe dar Educación Sexual en la escuela? Si, estoy convencida de que deben abordarse temas de Educación Sexual Integral (Ley Nacional 26.150) en todos […]
Es hora de decir gracias, porque dar las gracias en silencio no sirve de nada. Es hora de decir gracias por el acompañamiento en un año complicado, un año en nos vimos atravesados por un […]
1.¿Por qué la evaluación es concebida muchas veces como un espacio de conflicto? ¿Cuáles son las causas de estos conflictos si los hay? Ojalá solo fuera un problema de evaluaciones. Educar bien, con calidad y […]
CONCLUSIONES Según, entonces, los resultados de la investigación, las dificultades para la inclusión e in-tegración de las tecnologías en la educación se corresponden con las tres brechas digitales descriptas por Lugo (2010) y Pedró (2012). […]
Más de 80 organizaciones de la sociedad civil, instituciones y cámaras presentaron una campaña para convocar a todos los argentinos a comprometerse para que en 2021 la educación sea prioridad, con clases presenciales siempre que […]
Alumnos: Paz, Lucio Ricci, Georgina Rodriguez,Melina Romeo, Andrea Sosa Ibarra, Rocio Tema: Educación Sexual Integral (ESI) / Emociones. Fundamentación El contexto social que nos está rodeando hoy en día, debido a la Pandemia por el […]
Chicos y chicas de sexto año de la secundaria tuvieron su graduación presencial bajo estrictos protocolos. El acto se realizó en el Campo de Deportes Nº 1 de Beccar y cada egresado estuvo acompañado por […]
El Secretario General de UDOCBA insistió con la necesidad de realizar un reconocimiento simbólico y económico a la docencia bonaerense en su conjunto, destacando Directores de Escuela y docentes que garantizaron con su trabajo solidario […]
El desarrollo de todo proceso educativo se concreta en un espacio institucional: la escuela. Ésta como ámbito de los procesos históricos e intersubjetivos da cuenta de las sucesivas transiciones y transformaciones de quienes la integran, […]
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