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  • [ 25 agosto, 2026 ] Jorge Angelini «La educación produce beneficios a largo plazo y muchas veces la política busca resultados de corto plazo» Educ + Acción
  • [ 23 agosto, 2026 ] Marcela Pallero «En ciberseguridad hay temas técnicos, sociales, económicos, políticos, hay para todos los gustos» Educ + Acción
  • [ 6 agosto, 2026 ] Rosana Morando «creo que el principal problema que hoy niega el Gobierno nacional es el valor de la educación pública como herramienta de igualdad» Educ + Acción
  • [ 1 agosto, 2026 ] Juliana Bambozzi «Hacemos Argentina es una Asociación Civil comprometida la generación de oportunidades educativas» Educ + Acción
  • [ 28 julio, 2026 ] María Navarro «en el sistema educativo hay una deficiencia en la calidad de la formación que se va acentuando con los años» UCALP Educ + Acción

Archive

Alejandro Morea "Ser profesor de Historia es mucho más que saber sobre el pasado"
Argentina

Alejandro Morea «Ser profesor de Historia es mucho más que saber sobre el pasado»

7 agosto, 2023 Daniela Leiva Seisdedos 1

1. ¿Qué beneficio tiene ser investigador del CONICET? La ventaja que tenemos los historiadores que trabajamos en Conicet en relación a otros colegas que trabajan en otras instituciones o que quizás se ganan de la […]

Plan de Finalización de Estudios Técnicos de Nivel Secundario periodo 2023. Jujuy
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6 agosto, 2023 Clio Comunidad 0

El Ministerio de Educación de la Provincia de Jujuy, por intermedio de la Dirección de Educación Técnico Profesional (DETP), informa a los interesados en finalizar sus estudios secundarios técnicos que se inicia la inscripción para […]

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6 agosto, 2023 Clio Comunidad 0

La Subsecretaría de Educación, dependiente del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Provincia, y en el marco de la implementación del Programa Nacional de Formación Permanente “NUESTRA ESCUELA”, realiza la re apertura de […]

Aurelia Lupis "desde Hacer Educación nos proponemos repensar el sistema educativo"
Educ + Acción

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6 agosto, 2023 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. Objetivos del Observatorio Hacer Educación de la UBA? Hacer Educación es un observatorio en educación, ciencia y tecnología. Está conformado por un equipo interdisciplinario e intergeneracional, y su propósito es generar insumos y proponer […]

La elite de Huamanga en la Independencia del Perú 1810 – 1824
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5 agosto, 2023 Max Aguirre Cárdenas 0

El régimen colonial no pudo mantenerse, la opción fue por la separación. Estas alternativas fueron variando tanto en el tiempo como en el espacio y las indefiniciones de esta guerra larga, necesariamente afectaron a todos […]

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4 agosto, 2023 Clio Comunidad 0

Se trata de la segunda visita internacional de Presente continuo: el programa de formación y desarrollo sobre arte, ciencia y tecnología. El martes 8 de agosto a las 17, dará una clase magistral abierta al […]

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4 agosto, 2023 Clio Universidad 0

La Facultad anunciará la inscripción en el mes de julio y los cupos serán limitados. Para acceder a la propuesta formativa no será necesario contar con estudios secunadarios previos.En referencia, el director de Educación Superior […]

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3 agosto, 2023 Clio Comunidad 0

Organiza: Embajada de los Estados Unidos de América, Lima – Perú Tema: “Victoria Santa Cruz – Aretha Franklin: Vida, obra e inspiración” Bases del Concurso  1O BJETIVO: Conmemorar la vida y la contribución de las […]

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3 agosto, 2023 Clio Comunidad 0

Del Señor Senador WALTER HERNAN CRUZ, declarar de interés de la Cámara de Senadores de la Provincia de Salta al II Congreso de Educación Intercultural Bilingüe del Ministerio de Educación, Cultura. Ciencia y Tecnología, que […]

Los ministros de Educación provinciales duran en promedio 3,3 años en el cargo
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Es más que la duración promedio de los ministros nacionales, pero menos que los 4 años de un período de gobierno. ? Las provincias con mayor estabilidad de ministros de Educación entre 2003 y 2023 fueron […]

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Valeria Arata, el cambio en educación tiene que ser integral

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1-Según su opinión ¿En qué principios se basa la educación inclusiva?  -La verdadera inclusión tiene que dar igualdad de oportunidades, reforzando la atención en las escuelas más atrasadas en cuanto a resultados educativos, y garantizar [...]
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