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  • [ 11 septiembre, 2026 ] Eduardo Arcangeli Arias «el sistema educativo argentino presenta problemas de fragmentación, desigualdad» Educ + Acción
  • [ 6 septiembre, 2026 ] Rosa Guantay «El principal objetivo de Isi Lhosaj fue poder mirar de frente a niños/as del pueblo Wichi y poder decirles “aquí estamos sus docentes y su cultura. Salta Educ + Acción
  • [ 25 agosto, 2026 ] Jorge Angelini «La educación produce beneficios a largo plazo y muchas veces la política busca resultados de corto plazo» Educ + Acción
  • [ 23 agosto, 2026 ] Marcela Pallero «En ciberseguridad hay temas técnicos, sociales, económicos, políticos, hay para todos los gustos» Educ + Acción
  • [ 6 agosto, 2026 ] Rosana Morando «creo que el principal problema que hoy niega el Gobierno nacional es el valor de la educación pública como herramienta de igualdad» Educ + Acción
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Tecnología

Esteban Cerrizuela "el contrato vincular entre familias y escuela se fortalece a partir de la sinceridad"
Tecnología

Esteban Cerrizuela «el contrato vincular entre familias y escuela se fortalece a partir de la sinceridad»

23 junio, 2019 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. Según su visión: ¿Qué debería reconocer hoy la escuela en su rol protagónico de construcción de futuro en este Siglo XXI en el uso de las nuevas tecnologías? Considero que, desde al menos, los […]

Alejandro Alfonso: "cada vez en mayor grado se aprecia la importancia del uso de las TIC en la formación de los docentes"
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13 junio, 2019 Pent Flacso Argentina 0

1.¿Los equipos directivos asumen sus funciones organizativas con seriedad y conciencia dando importancia y favoreciendo el uso de las TIC, así como procurando accesibilidad al uso de las aulas de Informática en las escuelas de […]

La metáfora del ordenador. Más vigente que nunca
Tecnología

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4 junio, 2019 Daniel Vásquez 0

Quienes acostumbramos leer artículos sobre las TIC en educación no dejamos de asombrarnos con el retorno de metáforas antiquísimas que, sin empacho, se presentan como novedosas. Pero en el caso de la metáfora del ordenador, […]

¿Entornos o ambientes digitales de aprendizaje?
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23 mayo, 2019 Daniel Vásquez 0

¿Entornos o ambientes digitales de aprendizaje? Como docentes, al consultar bibliografía específica para incorporar las TIC a nuestra labor diaria nos encontramos con conceptos que a simple vista son similares, pero que guardan diferencias al […]

Materiales didácticos hipermediales: lecciones aprendidas y desafíos pendientes
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5 mayo, 2019 Pent Flacso Argentina 0

Introducción La consolidación de la educación en línea como un campo heredero pero diferenciado de la educación a distancia fue permitiendo explorar diferentes aspectos del hacer educativo en entornos virtuales. Si en la educación a […]

¿Es competente el docente actual para enseñar a las nuevas generaciones?. Lic. Marcelo Walter Vega. Corrientes
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24 marzo, 2019 Clio Comunidad 0

Es un gran dilema que todos los educadores y educadoras se deben plantear todos los días, pero ¿qué es ser competente?, ¿qué es competencia? Alguien competente es quien tiene capacidades, conocimientos y habilidades para realizar […]

Mariana Montaldo: "Las personas en el centro; la tecnología brindando nuevas oportunidades" Uruguay
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21 marzo, 2019 Daniela Leiva Seisdedos 0

1.¿Cómo nació Plan Ceibal? Hoy en día ¿cuáles son sus potencialidades hechas realidad? Plan Ceibal se creó en 2007 como un plan de inclusión e igualdad de oportunidades con el objetivo de apoyar con tecnología […]

MOOC: Abordando el concepto
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12 marzo, 2019 Daniel Vásquez 0

En Educación a Distancia es muy frecuente la referencia a MOOCs, concepto que merece ser analizado para entender sus características, ya que abundan casos de cursos MOOCs que solo tienen el nombre, y no cumplen […]

Leyes sobre Grooming en Argentina
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22 febrero, 2019 Clio Comunidad 0

LEY N° 26904 – Se incorpora la figura de ‘Grooming’ o ‘Ciberacoso’ sexual al art. 131 del Código Penal. El Senado y Cámara de Diputados de la Nación Argentina reunidos en Congreso, etc. sancionan con […]

Educación y TIC. El futuro llegó… hace rato
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20 enero, 2019 Daniel Vásquez 0

  Y no nos dimos cuenta, pero quedamos enredados en las redes sin pensarlo, se posicionaron en nuestras vidas, y hasta llegaron al aula, nuestro espacio sagrado. Todavía veo en escuelas cartelitos de “Prohibido el […]

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Néstor Pitrola, una plataforma educativa fundada en la educación pública

Néstor Pitrola, una plataforma educativa fundada en la educación pública

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. ¿Cómo era Néstor Pitrola cuando iba a la escuela?¿Qué aprendió de sus maestros y profesores? Lo puede ejemplificar. N.P. Fui abanderado en la escuela primaria por mejor promedio y tuvo un secundario en el [...]
  • Sergio Siciliano, la educación es un bien social
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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