Philippe Barragne Bigot

Entrevistas

[ 11 septiembre, 2026 ] Eduardo Arcangeli Arias «el sistema educativo argentino presenta problemas de fragmentación, desigualdad» Educ + Acción
[ 6 septiembre, 2026 ] Rosa Guantay «El principal objetivo de Isi Lhosaj fue poder mirar de frente a niños/as del pueblo Wichi y poder decirles “aquí estamos sus docentes y su cultura. Salta Educ + Acción
[ 25 agosto, 2026 ] Jorge Angelini «La educación produce beneficios a largo plazo y muchas veces la política busca resultados de corto plazo» Educ + Acción
[ 23 agosto, 2026 ] Marcela Pallero «En ciberseguridad hay temas técnicos, sociales, económicos, políticos, hay para todos los gustos» Educ + Acción
[ 6 agosto, 2026 ] Rosana Morando «creo que el principal problema que hoy niega el Gobierno nacional es el valor de la educación pública como herramienta de igualdad» Educ + Acción

UNICEF, en Chad hay unas 600,000 personas entre refugiados, retornados y desplazados

3 marzo, 2017 Daniela Leiva Seisdedos 0

Este es el segundo reportaje a Philippe Barragne Bigot. 1.¿Qué programas educativos tiene UNICEF para los niños y niñas refugiados en Chad?¿ Cuáles son las cifras de refugiados que hay en Chad? En Chad hay […]

UNICEF Nicaragua: Un faro educativo

3 agosto, 2014 Daniela Leiva Seisdedos 0

¿Cuáles son los problemas endémicos que tienen Nicaragua con respecto a la educación? Nicaragua ha avanzado significativamente en la cobertura escolar de la Educación Primaria, aunque con mayor énfasis en el sector urbano, dado […]

UNICEF, en Chad hay unas 600,000 personas entre refugiados, retornados y desplazados

UNICEF Nicaragua: Un faro educativo

La formación Docente en Venezuela hasta la década de 1960. Abraham Toro

La Escuela Urquiza representó a Villaguay en la instancia provincial del Senado Juvenil. Entre Ríos

6° edición del Premio “Mi patio es el mundo”

El olvidado batallón de Buenos Aires.Introducción

Mario Perna «cualquier recorte de recursos destinados a la Educación es una bofetada a los objetivos y fines que ella persigue»