Philippe Barragne Bigot

Entrevistas

[ 14 enero, 2025 ] Chantal Arduini Amaya «la IA nos propone un desafío como docentes y ciudadanos» Educ + Acción
[ 15 diciembre, 2024 ] Sabrina Agüero «la relación que debe tener la institución con las familias es de trabajo en equipo»Mendoza Educ + Acción
[ 1 diciembre, 2024 ] Gabriel Caldarola «La Historia escolar es una producción muy compleja que los profesores adecuan a la realidad de sus estudiantes» Educ + Acción
[ 10 noviembre, 2024 ] Flavia Villordo «aprender Física es ordenarte para pensar, clasificar y sobre las ciencias Educ + Acción
[ 3 noviembre, 2024 ] Museo de las Escuelas. C.A.B.A Educ + Acción

UNICEF, en Chad hay unas 600,000 personas entre refugiados, retornados y desplazados

3 marzo, 2017 Daniela Leiva Seisdedos 0

Este es el segundo reportaje a Philippe Barragne Bigot. 1.¿Qué programas educativos tiene UNICEF para los niños y niñas refugiados en Chad?¿ Cuáles son las cifras de refugiados que hay en Chad? En Chad hay […]

UNICEF Nicaragua: Un faro educativo

3 agosto, 2014 Daniela Leiva Seisdedos 0

¿Cuáles son los problemas endémicos que tienen Nicaragua con respecto a la educación? Nicaragua ha avanzado significativamente en la cobertura escolar de la Educación Primaria, aunque con mayor énfasis en el sector urbano, dado […]

UNICEF, en Chad hay unas 600,000 personas entre refugiados, retornados y desplazados

UNICEF Nicaragua: Un faro educativo

El 90% de las escuelas se comunican con los alumnos, pero solo la mitad lo hace a diario

La Universidad Nacional del Oeste se sumó al Programa de Evaluación Institucional

Libreta digital, la herramienta que permite una educación híbrida sin depender de la conectividad. México

El caso Toyota y la brecha educativa

Charlie López, no es difícil para ningún docente de inglés interesar a sus alumnos