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Entrevistas
  • [ 7 septiembre, 2025 ] María Navarro «la difusión del conocimiento científico es una meta muy importante, pero todavía no ocupa un lugar principal en la agenda educativa de Argentina» Educ + Acción
  • [ 31 agosto, 2025 ] Fátima Iribarne «como educadores es, en primer lugar, difundir el placer de la lectura, “el placer del texto” Educ + Acción
  • [ 24 agosto, 2025 ] Clarisa Llorente «La mejor escuela que un niño platense puede tener es la de cercanía a su casa, su barrio, su comunidad» Educ + Acción
  • [ 17 agosto, 2025 ] Federico Ortíz «la química está, “hasta en la cocina”. Salta Educ + Acción
  • [ 10 agosto, 2025 ] María Emilia Palomino «Los alumnos de la escuela rurales en Bolívar son olvidados, no tienen todos los días garantizado el derecho a la educación»» Educ + Acción
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pedagogía

Soledad Sallenave: el trabajo conjunto de docentes y alumnos como eslabones clave de la sociedad
Educ + Acción

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23 enero, 2018 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. A que maestros y profesores les agradecería en sus años de educación escolar? Agradezco a aquellos educadores que supieron enseñarme desde lugares no convencionales; desde la integración de conceptos y contenidos y de su […]

Educación Sexual del Colectivo Trans con perspectiva de Género: ¿Cómo detectar la TRANSFOBIA? - parte 2
Gestión Educativa

Educación Sexual del Colectivo Trans con perspectiva de Género: ¿Cómo detectar la TRANSFOBIA? – parte 2

19 enero, 2018 Nicolas Turco 2

Como se ha evidenciado en el apartado anterior, acerca de las acciones sociales contemporáneas y actuales que reflejan los resultados más importantes para reducir las conductas de autorechazo y autolesivas en la infancia y en […]

Josefina Mendoza: hoy, la Universidad debe trabajar mucho en su vínculo con la escuela secundaria
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12 enero, 2018 Daniela Leiva Seisdedos 0

1.Qué profesor o profesores marcaron su vida escolar desde lo positivo? Lo puede ejemplificar. ¿Ellos le ayudaron a encontrar su vocación por querer ayudar a que tengamos un mejor futuro? Tuve muchos profesores y profesoras, […]

Experimentando en la clase de Música con el Theremin
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9 enero, 2018 Observatorio Pedagógico del Valle de México 0

Experimentando en la clase de Música con el Theremin (I de II) I. Antecedentes: El inicio de la música electrónica junto a Lenin y la Revolución Rusa “Con su ‘órgano celestial’, el profesor Theremin ha […]

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22 diciembre, 2017 Daniela Leiva Seisdedos 2

En estos días, ya casi al final del año, la mayoría de las personas habla sobre los propósitos que cumplió este año y las metas que se fijará para el próximo. Los que hacemos la […]

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6 diciembre, 2017 Adriana Passalia 0

Una escuela que pretenda hacer filosofía debe crear: una atmósfera fértil, una pedagogía de la pregunta y una cultura dialógica que favorezca el aprender compartido. En esta escuela cada niño o niña es un ser […]

Una experiencia que merece contarse: “Quimera Micro relatos en 360°”
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2 diciembre, 2017 Clio Comunidad 0

Trabajo por proyecto: una tendencia que se expande. Una experiencia que merece contarse: “Quimera Micro relatos en 360°”   El trabajo basado en proyectos no es nuevo y sus ventajas han sido exploradas y expuestas […]

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Editorial

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27 noviembre, 2017 Daniela Leiva Seisdedos 2

Videolibros.org, la página en Internet libre y gratuita en la que niños, niñas, adolescentes y adultos sordos encuentran libros leídos por personas sordas en lengua de señas, se renueva completamente para brindarles la mejor experiencia […]

Docentes bonaerenses se capacitan en medio ambiente para enseñar reciclado y ahorro energético
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19 noviembre, 2017 Clio Comunidad 0

En junio y lo que va de julio, el organismo ambiental bonaerense (OPDS), capacitó más de mil quinientos docentes en cuidado del medio ambiente, gestión de residuos, derecho ambiental y eficiencia energética. Los encuentros se […]

Pensamiento y Pregunta en Filosofía para Niños. Las preguntas en la filosofía y en Filosofía para Niños
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5 noviembre, 2017 Adriana Passalia 2

“El hombre es el animal que pregunta. El día en que verdaderamente sepamos preguntar, habrá diálogo. Por ahora las preguntas nos alejan vertiginosamente de las respuestas.» en «Rayuela» Julio Cortázar El lugar de la pregunta […]

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Alejandrina Battaglino "estoy convencida de que es necesario repensar otras formas de evaluar"

Alejandrina Battaglino «estoy convencida de que es necesario repensar otras formas de evaluar»

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. ¿Por qué, pese a que sobran las evaluaciones, no mejora la educación en Argentina? No creo en absoluto que sobren las evaluaciones, al contrario, estoy convencida de que es necesario repensar otras formas de [...]
  • La Educación Postergada: La Falacia del “Tenemos Equipo de Gobierno. Entre Ríos
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