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  • [ 2 junio, 2026 ] Capitán de Fragata Leopoldo Acuña «la Escuela de Ciencias es una escuela de nivel universitario de la Armada Argentina» Educ + Acción
  • [ 17 mayo, 2026 ] Fatima Iribarne «el acceso a textos literarios y no literarios mediante dispositivos, en cierta medida, ha democratizado el acceso a la cultura» Educ + Acción
  • [ 10 mayo, 2026 ] Natalia Quintana «Hoy la educación es prácticamente una de las pocas instituciones que queda en pie dando respuesta a niños, niñas, jóvenes y adultos» Educ + Acción
  • [ 3 mayo, 2026 ] Pedro Figueroa «la prioridad, debe ser transformar la tecnología desde la necesidad educativa» Educ + Acción
  • [ 19 abril, 2026 ] Ariel Domene «Educar desde los 45 días no es exageración» Educ + Acción
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Los métodos de enseñanza de las matemáticas están cambiando; el caso de Estados Unidos
Matemáticas

Los métodos de enseñanza de las matemáticas están cambiando; el caso de Estados Unidos

22 octubre, 2024 Clio Comunidad 0

Los métodos de enseñanza actuales priorizan la solución creativa de problemas frente al sistema tradicional de fórmulas y ecuaciones pero estos cambios pueden ser clave para las nuevas generaciones. Las matemáticas pueden ser una constante […]

"El desafío Matemático que Divide a Internet: Desentrañando la Verdad"
Matemáticas

«El desafío Matemático que Divide a Internet: Desentrañando la Verdad»

25 septiembre, 2024 Romina Busain 2

En el vasto universo de internet, emergen periódicamente desafíos virales que ponen a prueba los conocimientos matemáticos de las personas. Estos desafíos, que capturan la atención de usuarios de todas las edades, suelen involucrar expresiones […]

Mendoza fortalece con acciones y estrategias el aprendizaje de matemática. Mendoza
Matemáticas

Mendoza fortalece con acciones y estrategias el aprendizaje de matemática. Mendoza

20 septiembre, 2024 Clio Comunidad 0

El programa provincial Mendoza Mejora Aprendiendo Matemática propone acompañar a los estudiantes de primaria y secundaria a fortalecer los conocimientos del área ya que se obtuvieron bajos resultados de rendimiento. Los docentes recibirán apoyo, formación […]

Zapala adopta Matific: Innovación Educativa en Matemáticas para sus estudiantes
Matemáticas

Zapala adopta Matific: Innovación Educativa en Matemáticas para sus estudiantes

6 septiembre, 2024 Clio Comunidad 0

A partir de ahora, los niños, niñas y adolescentes de Zapala podrán disfrutar de Matific de manera gratuita. Las inscripciones estarán abiertas desde el lunes 5 hasta el domingo 11 de agosto. Buenos Aires, agosto […]

Sobre neuroplasticidad y matemática
Matemáticas

Sobre neuroplasticidad y matemática

27 agosto, 2024 Clio Comunidad 0

Seguramente están familiarizados con el término neuroplasticidad. La idea no es ahondar en explicaciones que ya escucharon, sino pensar cómo pueden estar relacionadas con algo que también se esucha seguido: “no soy bueno/a para las […]

Solo 1 de cada 4 estudiantes de 15 años puede resolver un ejercicio de regla de tres simple
Matemáticas

Solo 1 de cada 4 estudiantes de 15 años puede resolver un ejercicio de regla de tres simple

22 agosto, 2024 Observatorio Argentinos por la Educación 0

El dato surge del análisis de los ejercicios publicados de la prueba PISA 2022 de Matemática. A nivel general, 7 de cada 10 alumnos argentinos no alcanzaron el nivel esperado. Sin embargo, el 79,2% de […]

Comienzan las inscripciones para las Olimpíadas de Matemáticas Matific Latinoamérica 2024
Matemáticas

Comienzan las inscripciones para las Olimpíadas de Matemáticas Matific Latinoamérica 2024

14 agosto, 2024 Clio Comunidad 0

El registro gratuito será del 15 de agosto al 4 de octubre y la competencia se llevará a cabo del 14 al 18 de octubre de este año. Por otro lado, Matific realizará el lanzamiento […]

Desmitificando las actitudes negativas hacia las matemáticas. Perú
Matemáticas

Desmitificando las actitudes negativas hacia las matemáticas. Perú

12 julio, 2024 Clio Comunidad 0

Las matemáticas desempeñan un papel fundamental en nuestra sociedad al ser el lenguaje universal que nos permite cuantificar, estimar, predecir y llevar a cabo una variedad de actividades en nuestro día a día. Desde una […]

¿Cuáles son las propuestas de mejora de la enseñanza de la matemática en la actualidad, en Argentina?
Matemáticas

¿Cuáles son las propuestas de mejora de la enseñanza de la matemática en la actualidad, en Argentina?

8 julio, 2024 Clio Comunidad 0

¿Cómo conocer las nuevas propuestas que ofrecen los grupos de investigación en la educación matemática para mejorar las prácticas de su enseñanza en la escuela argentina? Es real y, muchas veces evaluado, que los resultados […]

Matemática para invertir
Matemáticas

Matemática para invertir

28 junio, 2024 Momentum Finanzas 0

Recuerdo hace unos años cuando mi hijo que hoy tiene 10 dijo: “Ah… ¿para esto sirven las matemáticas?” En alusión a un cálculo que habíamos hecho juntos para saber cuánto dinero le faltaba juntar para […]

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Ariel Chaya "El estudiante de Agrotécnica es una persona creativa, familiera e inquieta que se maravilla cuando aprende haciendo

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 1

1. Ariel: ¿Porque la Educación Técnico Agraria es clave en Argentina? En Argentina es de suma importancia la mirada propositiva hacia el sector agroexportador por la dinámica del mismo y la posibilidad de generar en [...]
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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