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Entrevistas
  • [ 11 junio, 2026 ] Ivana Pasquale «en La Plata en la actualidad, una de las problemáticas es el exceso de matrícula en algunas escuelas y la falta de matrícula en otras» Educ + Acción
  • [ 2 junio, 2026 ] Capitán de Fragata Leopoldo Acuña «la Escuela de Ciencias es una escuela de nivel universitario de la Armada Argentina» Educ + Acción
  • [ 17 mayo, 2026 ] Fatima Iribarne «el acceso a textos literarios y no literarios mediante dispositivos, en cierta medida, ha democratizado el acceso a la cultura» Educ + Acción
  • [ 10 mayo, 2026 ] Natalia Quintana «Hoy la educación es prácticamente una de las pocas instituciones que queda en pie dando respuesta a niños, niñas, jóvenes y adultos» Educ + Acción
  • [ 3 mayo, 2026 ] Pedro Figueroa «la prioridad, debe ser transformar la tecnología desde la necesidad educativa» Educ + Acción
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Hablando de Educación ...la escuela un lugar de encuentro y transformación
Gestión Educativa

Hablando de Educación …la escuela un lugar de encuentro y transformación

19 febrero, 2026 Verónica Araceli Lofiego 0

Como docente de Educación artística, lenguaje-música, pretendo recordar y establecer relación entre los pasos por la escuela junto a mis alumnos y la situación actual en términos educativos. Ese lugar de encuentro y propuestas alcanzadas […]

Reglamento para escuelas privadas que evitar cierres. RESOLUCIÓN N.º 92/MEDGC/26 C.A.B.A
Gestión Educativa

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6 febrero, 2026 Clio Comunidad 0

El Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires aprobó una nueva reglamentación para ordenar el cierre de colegios privados en el distrito y evitar que familias y docentes se enteren de manera sorpresiva […]

Cuando la ciencia confirma al buen enseñar. Formosa
Sindicalismo Docente

Cuando la ciencia confirma al buen enseñar. Formosa

5 febrero, 2026 Jose Yorg Ana María Ramírez Zarza 0

Por José Yorg «Ayúdame a hacerlo por mí mismo.» María Montessori. «No hagas por un niño nada que él sea capaz de hacer por sí mismo.» María Montessori. «Cualquier ayuda innecesaria es un obstáculo para su desarrollo.» […]

Reflexiones sobre el método histórico en las clases
Historia

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2 febrero, 2026 Gabriel Carlos Caldarola 0

El oficio del historiador es una fuente de placer, una lucha con el documento. Marc Bloch “Si se estudia un problema con orden y método, no hay dificultad alguna en resolverlo (Hércules Poirot)” Agatha Christie […]

Sarmiento y Mitre en Chivilcoy. Dos discursos fundacionales para la construcción de una nación
Argentina

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31 enero, 2026 Clio Comunidad 0

En Octubre de 1868 los dos primeros Presidentes de una Argentina recientemente unificada pusieron en debate dos modelos de desarrollo que moldearon el pensamiento nacional de fines del siglo XIX.    “Mi estimado Presidente: Me […]

Universidad de la Educación. Uruguay
Pedagogía

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11 enero, 2026 Clio Universidad 0

El proyecto de ley impulsado por el Ministerio de Educación y Cultura, que propone la creación de la Universidad de la Educación, ingresó al Parlamento el lunes 5 de enero, y comenzará a discutirse a […]

Educar para la flexibilidad
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7 enero, 2026 Franco Castiglia 0

Esta semana, como todo docente, intenté dejar un poco de lado la escuela, pero aun así me encontré con el concepto de lifelong learning dando vueltas con bastante insistencia entre personas que hablan con verbos […]

Colegios públicos, colegios privados
Gestión Educativa

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1 diciembre, 2025 Eugenia Marra 0

La principal diferencia entre el colegio público y el colegio privado es la financiación. Lo colegios públicos están financiados por el Estado, mientras que los colegios privados pueden o no estar subvencionados por el mismo. […]

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Matemáticas

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3 octubre, 2025 Jose Yorg Ana María Ramírez Zarza 0

“La creatividad requiere tener el valor de desprenderse de las certezas” —Erich Fromm Un poco de historia Al comenzar el Ciclo Lectivo 2025, se me asignó en la Escuela N.º 532 “Dr. René Favaloro” de […]

Se viene el XVI Foro Latinoamericano de Educación
Gestión Educativa

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11 agosto, 2025 Clio Comunidad 0

¿Y si la escuela secundaria fuera distinta? Este año, el Foro Latinoamericano de Educación estará orientado a reflexionar sobre la transformación de la escuela secundaria, a partir del documento elaborado por Rebeca Anijovich y Graciela […]

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. Daniel: ¿Por qué la profesión docente ha perdido prestigio social? Ser docente se ha vuelto poco valorado por la sociedad. Creo que son múltiples los motivos de la perdida de prestigio social en la [...]
  • Algunas reflexiones sobre la historiografía actual de América Latina
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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