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Entrevistas
  • [ 17 mayo, 2026 ] Fatima Iribarne «el acceso a textos literarios y no literarios mediante dispositivos, en cierta medida, ha democratizado el acceso a la cultura» Educ + Acción
  • [ 10 mayo, 2026 ] Natalia Quintana «Hoy la educación es prácticamente una de las pocas instituciones que queda en pie dando respuesta a niños, niñas, jóvenes y adultos» Educ + Acción
  • [ 3 mayo, 2026 ] Pedro Figueroa «la prioridad, debe ser transformar la tecnología desde la necesidad educativa» Educ + Acción
  • [ 19 abril, 2026 ] Ariel Domene «Educar desde los 45 días no es exageración» Educ + Acción
  • [ 12 abril, 2026 ] Marta Tenutto «la evaluación es parte indisociable de la enseñanza» Educ + Acción
Inicioel arcon de clio

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El aprendizaje de inglés y la interacción con las emociones: ¿Qué sienten los alumnos cuando aprenden? 
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13 febrero, 2023 Clio Comunidad 0

A manera de introducción considero que es muy importante explicitar que los estudiantes expresan sus emociones a través de su lenguaje verbal y no verbal en el aula y que las emociones positivas o negativas […]

Bachillerato en Saneamiento y Gestión Ambiental
Editorial

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10 febrero, 2023 Clio Universidad 0

En su artículo 12°, el Estatuto de la Universidad Nacional de La Plata, se refiere al “carácter experimental” de las instancias de enseñanza inicial, primaria y secundaria de sus colegios, así como a la orientación […]

Hacia la Reinvención del Juego Dramático en Educación Inicial. Chile
Pedagogía

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8 febrero, 2023 Pamela Cataldo Muñoz 0

Se ha señalado que “el teatro y la pantomima son modos de expresión totalmente naturales para los niños” (Patte, 2008, p.232), por consiguiente, forman parte de sus juegos espontáneos. En ellos, los pequeños dan vida […]

Los Desafíos Educativos. UCA
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7 febrero, 2023 Universidad Católica Argentina UCA 0

Motivos epistemológicos La epistemología actual no ha eliminado del todo la distinción, inevitable por  nstancias teóricas y metodológicas, entre ciencias naturales y exactas por un lado y ciencias humanas por otro. Las primeras se caracterizan […]

Física cuántica y filosofía en el Nobel 2022
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4 febrero, 2023 Claudio Pairoba 3

El reciente Nobel de Física premió aportes en el campo de la mecánica cuántica. Historia, avances y una segunda revolución cuántica con un constante trasfondo filosófico. Omar Fojón es docente-investigador de la Universidad Nacional de […]

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Editorial

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3 febrero, 2023 Clio Comunidad 0

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TDAH Olavarría informa
Editorial

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2 febrero, 2023 Clio Comunidad 0

La Asociaciasión de TDHA Olavarría informa las actividades que realizó en el 2022. Es normal que a los niños les cueste concentrarse y comportarse bien de vez en cuando. Sin embargo, los niños con TDAH […]

Ana Mª Ferrer Mendoza Directora del EAEHD RM. Escuela Hospitalaria de Murcia España
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2 febrero, 2023 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Desde cuándo y cómo se vinculó con la Pedagogía Hospitalaria? Estoy trabajando como maestra de hospital desde hace 30 años, en principio llegué a la plaza porque el anterior equipo de las aulas dimitió […]

En 15 años se acumuló una deuda de $ 3,4 billones con la educación
Gestión Educativa

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2 febrero, 2023 Observatorio Argentinos por la Educación 0

Entre 2006 y 2020 solo en tres oportunidades se cumplió con el objetivo de gasto en educación como porcentaje del PBI establecido por ley. La deuda acumulada a lo largo de estos años equivale a […]

Jornada de reflexión en el marco del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Santa Fe
Editorial

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29 enero, 2023 Clio Comunidad 0

El Gobierno de Santa Fe, a través de los ministerios de Producción, Ciencia y Tecnología y de Igualdad Género y Diversidad, en conjunto con las 24 jurisdicciones del Foro TERRITIA, realizará en la ciudad de […]

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Andrés Perco, el estudio debe ser prioridad

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. ¿Qué profesor o profesores marcaron su vida escolar desde lo positivo en su paso por el colegio en su Benito Juárez? Lo puede ejemplificar. – – A.P. No recuerdo un profesor en especial, pero [...]
  • Elizabeth Kloster " el alumno que repite, es un indicador a la hora de definir la calidad educativa."
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Daniela Leiva Seisdedos

© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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