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Bullying en las Escuelas. ¿Cómo nos sentimos?...
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12 junio, 2024 Verónica Araceli Lofiego 0

Sensaciones y sentimientos de aquellos que sufren. El Bullying es una forma de maltrato intencionado y perjudicial de un niño, adolescente o joven hacia otro compañero. No se trata de una agresión cualquiera en el […]

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15 mayo, 2024 Observatorio Argentinos por la Educación 0

Las instituciones educativas juegan un rol clave en la detección y prevención de la violencia en los hogares. En las escuelas estatales, 1 de cada 3 directores tuvo que intervenir en este tipo de situaciones, […]

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30 marzo, 2023 Observatorio Argentinos por la Educación 0

El 75,4% de los estudiantes del último año de secundaria reconocen que en la escuela suceden episodios de discriminación. Aunque la mayoría (65,4%) considera que hay buen clima de convivencia en su escuela, un tercio […]

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17 febrero, 2023 Docentes Por La Educación Docentes Por La Educación 0

En su publicación sobre bullying en 2007 Hernández Prados y Solano sostienen que el acoso escolar es una realidad presente en nuestros centros escolares que contamina la convivencia, produciendo efectos negativos no sólo en aquellos […]

Rosario y Puerto San Julián ya tienen ordenanza para concientización sobre el bullying
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7 mayo, 2022 Docentes Por La Educación Docentes Por La Educación 0

El jueves 5 de mayo se aprobó en simultáneo y por unanimidad en el Concejo Municipal de Rosario, Santa Fe y en el Honorable Concejo Deliberante de Puerto San Julián, Santa Cruz un proyecto de […]

Ley argentina 26.206 contra el bullying
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Según datos de la UNESCO, cuatro de cada diez estudiantes secundarios admite haber padecido el acoso escolar. El 18% de los chicos dice sufrir burlas de manera habitual. Reflejo de la problemática del bullying es […]

Juan Ignacio Doberti "hay poca articulación entre la escuela secundaria y la educación universitaria"

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

Juan Ignacio: Según su experiencia ¿Por qué hoy los jóvenes desean ingresar a la universidad? La masificación universitaria se debe esencialmente a tres factores: 1) el aumento de la escolarización del nivel secundario; 2) la [...]
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