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Entrevistas
  • [ 23 septiembre, 2026 ] María Laura Salvador «La responsabilidad por la educación en la Argentina está claramente definida por la Constitución Nacional» Educ + Acción
  • [ 20 septiembre, 2026 ] María Sotolano: «La violencia digital y el ciberacoso no son problemas que la escuela pueda ni deba resolver en soledad» Educ + Acción
  • [ 18 septiembre, 2026 ] Alejandra del Fabro «para ofrecer una educación de calidad a los alumnos neurodivergentes es fundamental que los educadores podamos apoyarnos en colaboraciones externas» Educ + Acción
  • [ 11 septiembre, 2026 ] Eduardo Arcangeli Arias «el sistema educativo argentino presenta problemas de fragmentación, desigualdad» Educ + Acción
  • [ 6 septiembre, 2026 ] Rosa Guantay «El principal objetivo de Isi Lhosaj fue poder mirar de frente a niños/as del pueblo Wichi y poder decirles “aquí estamos sus docentes y su cultura. Salta Educ + Acción
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Argentina

Mario Perna La idea de “homeschooling” que potenció la pandemia del Covid 19 permitió desnudar las desigualdades de arrastre del sistema socioeducativo
Educ + Acción

Mario Perna La idea de “homeschooling” que potenció la pandemia del Covid 19 permitió desnudar las desigualdades de arrastre del sistema socioeducativo

30 octubre, 2024 Daniela Leiva Seisdedos 0

1) ¿El homeschooling o escuela en casa, puede profundizar las desigualdades educativas en Argentina? Hablar de las “desigualdades educativas” en la Argentina casi que pareciera una contradicción dicha en voz alta si pensamos que el […]

El levantamiento de Valle
Argentina

El levantamiento de Valle

29 octubre, 2024 Alberto Lettieri 0

El 9 de junio de 1956, el general de división Juan José Valle encabezó un levantamiento cívico-militar que terminó en una verdadera carnicería. La acción se caracterizó por su falta de coordinación, su improvisación y […]

Pedro Núñez "es difícil hablar hoy de federalismo educativo en un contexto donde el Estado nacional ha perdido presencia"
Educ + Acción

Pedro Núñez «es difícil hablar hoy de federalismo educativo en un contexto donde el Estado nacional ha perdido presencia»

27 octubre, 2024 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. Actualmente: ¿Cuál es la responsabilidad el Estado en el Sistema Educativo? ¿El Articulo 3 de la Ley de Educación Nacional está en vigencia cuando dice: “La educación es una prioridad nacional”? En nuestro país […]

Defensor del Docente. Proyecto de Ley en la Provincia de Buenos Aires
Sindicalismo Docente

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27 octubre, 2024 Clio Comunidad 0

Los legisladores radicales Nerina Neumann y Emiliano Balbín en la Provincia de Buenos Aires presentaron un proyecto de ley con la intención de crear la figura del “Abogado Defensor del Docente”, para que éste pueda […]

Ganadores: Premio Obras Inéditas 2024
Historia

Ganadores: Premio Obras Inéditas 2024

27 octubre, 2024 Clio Comunidad 0

El Jurado designado para discernir el Premio ACADEMIA NACIONAL DE LA HISTORIA – OBRAS INÉDITAS 2024, integrado por los académicos Beatriz Bragoni, Miguel Ángel De Marco (h) y Marcela Ternavasio, resolvió por unanimidad otorgar los […]

Se fortalece el abordaje de la Alfabetización temprana e inicial con perspectiva intercultural con docentes de los departamentos San Martín y Rivadavia. Salta
Gestión Educativa

Se fortalece el abordaje de la Alfabetización temprana e inicial con perspectiva intercultural con docentes de los departamentos San Martín y Rivadavia. Salta

25 octubre, 2024 Educación Intercultural Bilingüe Salta 0

Se fortalece el abordaje de la Alfabetización temprana e inicial con perspectiva intercultural con docentes de los departamentos San Martín y Rivadavia. En la localidad de Embarcación, se realizó un encuentro de la segunda etapa […]

La voz de los estudiantes
Pedagogía

La voz de los estudiantes

24 octubre, 2024 Clio Comunidad 0

El Ministerio de Capital Humano presenta un recurso con información educativa de alumnos de primaria, que muestra sus respuestas acerca de lo que les gusta de su escuela, lo que cambiarían y sobre sus sentimientos […]

Primer foro internacional para mediadores de museos. Fundación Bunge y Born
Historia

Primer foro internacional para mediadores de museos. Fundación Bunge y Born

24 octubre, 2024 Clio Comunidad 0

El Director de Cultura y Patrimonio de la Fundación Bunge y Born, Iván Petrella, participará del primer foro internacional para mediadores de museos Se trata de una jornada para el intercambio de ideas sobre mediación, […]

Programa “Mis Primeros 1700 Días” en la Escuela N° 1.087 de La Blanca. Santiago del Estero
Gestión Educativa

Programa “Mis Primeros 1700 Días” en la Escuela N° 1.087 de La Blanca. Santiago del Estero

24 octubre, 2024 Clio Comunidad 0

Este jueves por la mañana se llevó a cabo la presentación oficial del programa provincial “Mis Primeros 1.700 Días” en la Escuela N° 1.087 “Enerio Lugones” de la localidad de La Blanca, en el departamento […]

La Universidad Torcuato Di Tella llevó a su decimocuarta Cena Anual de Recaudación de Fondos bajo el lema “Más becas, más futuro”.
Editorial

La Universidad Torcuato Di Tella llevó a su decimocuarta Cena Anual de Recaudación de Fondos bajo el lema “Más becas, más futuro”.

23 octubre, 2024 Clio Universidad 0

Buenos Aires, martes 22 de octubre de 2024.- La Universidad Torcuato Di Tella (UTDT) llevó a cabo ayer su decimocuarta Cena Anual de Recaudación de Fondos bajo el lema “Más becas, más futuro”. El encuentro, organizado […]

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Edith Terenzi Muchas veces se habla de gasto en educación porque hay campañas para difamar “lo público”. Chubut

Edith Terenzi Muchas veces se habla de gasto en educación porque hay campañas para difamar “lo público”. Chubut

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. Edith ¿Es hoy el sindicalismo de Chubut un instrumento útil para la “lucha” en el objetivo de la igualdad entre toda la comunidad educativa de su provincia? No me gustaría poner al “sindicalismo” como [...]
  • Juliana Bambozzi "Hacemos Argentina es una Asociación Civil comprometida la generación de oportunidades educativas"
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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