– Como primera cuestión, recuperar poder adquisitivo 2020, integrando al salario, la diferencia que hubiere entre aumento salarial y la pauta inflacionaria anual.
– Avanzar en el tratamiento de una propuesta salarial 2021 que garantice que el salario docente supere al proceso inflacionario, para la recuperación efectiva del poder adquisitivo.
– Además, se expresó el desafío de la vuelta segura a la presencialidad con el cumplimiento de los protocolos.
– Se pidió que se instrumente el Decreto Nacional de Licencias Parentales.
En este sentido, se destacó la Campaña de Vacunación a los/las Docentes.
Se solicitó la convocatoria al resto de las Comisiones Técnicas y, en específico, abordar la situación del IOMA.
Tal como ya lo expresara el Gobierno Provincial, desde el FUDB planteamos que es muy importante que se reconozca, en el marco paritario, en el salario y condiciones laborales, el esfuerzo y compromiso de los Docentes durante el ciclo lectivo 2020.
La revista educativa Arcón de Clio ofrece esta sección a la comunidad para dar a difusión todo lo referente a la educación desde proyecto de autoridades nacionales, provinciales, municipales, organizaciones internacionales, Ongs, ect. Lo hacemos para seguir generando un compromiso con la educación.
Esta sesión va dedicada especialmente a esas personas que día a día suman educación, que s ecomprometen con el futuro del país.
La educación es una tarea que no se hace en soledad por lo tanto los invitamos a dar divulgación. La via de contacto es el correo de la revista.
Este texto fue escrito por la Profesora Javitt Milva Janet Javitt Jiménez asume como un mandato moral el de permanecer en la Universidad mientras haya estudiantes. A su entender, esta es la razón de ser […]
Los docentes somos motores de cambio, somos formadores de ciudadanos libres, capaces de pensar por sí mismos, de tomar decisiones. Eso es lo que nos motivó a ser docente. Nuestros países deben convertirse en una […]
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