Desde el inicio de mi mandato como diputada provincial, los temas educativos han sido una prioridad en mi agenda. Hoy quiero presentar tres iniciativas de ley que hemos presentado en marzo de este año y que, a mi entender, son fundamentales:
– Ludopatía infantil
– Educación inclusiva
– Ceremonial y protocolo para actos y eventos educativos
Más allá de estos tres proyectos de ley, este trabajo se complementa con la presentación periódica de Solicitudes de Informes sobre temas diversos y con Declaraciones que buscan exigir acción y respuesta urgente del Poder Ejecutivo
provincial en asuntos que requieren atención inmediata.
Ludopatía infantil
Esta iniciativa surgió a partir de la preocupación de muchas madres y padres que comenzaron a detectar esta problemática en sus hijos. En colaboración con Daniela Leiva y otros profesionales en el tema, se redactó un proyecto de ley que tiene por objetivo colaborar con esta situación que afecta a tantos niños y jóvenes en toda la provincia. El proyecto fue presentado originalmente en 2023, pero recién tuvo tratamiento en la Comisión de Prevención de las Adicciones en el año 2024, junto con otros proyectos de la misma temática. Pese al gran trabajo que realizó la Comisión, este proyecto y tantos otros perdieron estado parlamentario debido a la escasez de sesiones ordinarias. Por eso, este año decidimos volver a presentarlo e insistir en esta problemática. Para cualquier interesado, el número de expediente es D- 257/25-26- 0. Un dato no menor es que actualmente hay más de una docena de proyectos sobre la temática en la Comisión de Prevención de Adicciones.
Esperamos que, al igual que ocurrió en 2024, se realice un tratamiento conjunto de todas estas iniciativas para sumar esfuerzos en la lucha contra esta problemática que afecta a jóvenes de todas las edades. Lograr la sanción de una legislación obligará al Poder Ejecutivo a tomar cartas en el asunto y dejar de mirar para el costado.
Educación inclusiva
Este proyecto es una de nuestras principales prioridades desde que llegamos a la Cámara de Diputados. Fue presentado originalmente en 2023 y desde entonces ha permanecido en la Comisión de Educación sin tratamiento. Este año, volvimos a insistir en el tema, presentándolo nuevamente. Consideramos que los objetivos de la iniciativa son más que pertinentes y necesarios para el sistema educativo: lograr la inclusión real dentro de las aulas de todos aquellos estudiantes que presenten dificultades en el aprendizaje, altas capacidades o discapacidades. Proponemos
que esta inclusión se lleve a cabo en conjunto y con plena participación del cuerpo docente.
Ceremonial y protocolo
Por último, esta iniciativa, novedosa dentro del ámbito legislativo, busca capacitar a docentes y estudiantes de carreras de formación docente en protocolo y ceremonial dentro de los espacios educativos. La importancia de este proyecto radica en la falta de información, capacitación y asesoramiento con que cuenta el cuerpo docente al momento de planificar y organizar un acto o evento escolar. Es fundamental destacar que el conocimiento en protocolo y ceremonial permitirá que los actos escolares se realicen de manera ordenada y respetuosa, garantizando
el correcto uso de nuestros símbolos patrios. Esto, a su vez, contribuye a formar ciudadanos comprometidos con la identidad nacional y los valores que nos unen como sociedad.
Los actos escolares deben entenderse como parte del proyecto institucional de cada escuela, siendo planificados, organizados y evaluados en consonancia con los objetivos educativos. Esta instancia de aprendizaje representa una valiosa oportunidad para enriquecer las prácticas educativas y fortalecer la identidad nacional y provincial. Esta iniciativa se ha desarrollado con el valioso aporte, conocimiento y experiencia de la docente, Técnica en Protocolo y Ceremonial y Diplomada en Ceremonial María Alejandra Bourdoncle, quien ha brindado capacitaciones y asesoramiento a docentes de todo el país.
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