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Entrevistas
  • [ 17 mayo, 2026 ] Fatima Iribarne «el acceso a textos literarios y no literarios mediante dispositivos, en cierta medida, ha democratizado el acceso a la cultura» Educ + Acción
  • [ 10 mayo, 2026 ] Natalia Quintana «Hoy la educación es prácticamente una de las pocas instituciones que queda en pie dando respuesta a niños, niñas, jóvenes y adultos» Educ + Acción
  • [ 3 mayo, 2026 ] Pedro Figueroa «la prioridad, debe ser transformar la tecnología desde la necesidad educativa» Educ + Acción
  • [ 19 abril, 2026 ] Ariel Domene «Educar desde los 45 días no es exageración» Educ + Acción
  • [ 12 abril, 2026 ] Marta Tenutto «la evaluación es parte indisociable de la enseñanza» Educ + Acción
Inicio Editorial

Editorial

Claudia Leal "la posibilidad de interculturalizar el curriculum, se encuentra anudada al reconocimiento y legitimación de saberes que históricamente han sido invisibilizados e incluso erradicados". Salta
Educ + Acción

Claudia Leal «la posibilidad de interculturalizar el curriculum, se encuentra anudada al reconocimiento y legitimación de saberes que históricamente han sido invisibilizados e incluso erradicados». Salta

17 febrero, 2026 Daniela Leiva Seisdedos 0

1 ¿Cómo fortalecer la educación intercultural en el aula y la escuela? La educación intercultural se ve fortalecida en la medida en que es capaz de estrechar vínculos y sostener un diálogo y colaboración con […]

Docentes platenses advierten que hay chicos con “voz vieja” por el uso de  vapeadores
Editorial

Docentes platenses advierten que hay chicos con “voz vieja” por el uso de  vapeadores

10 febrero, 2026 Clio Comunidad 0

En Argentina están prohibidos, pero informes oficiales detectan un consumo creciente y sostenido de estos dispositivos entre jóvenes y adolescentes: el 25,2% de niños de 12 a 13 años los probó alguna vez. Lo peor […]

María Laura Salvador "calificar no es sancionar ni perseguir, sino ordenar el sistema educativo"
Educ + Acción

María Laura Salvador «calificar no es sancionar ni perseguir, sino ordenar el sistema educativo»

8 febrero, 2026 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. María Laura: ¿Cómo representante en temas de educación en Olavarría de LLA ¿Cuáles son las potencialidades que nos dejará la nueva ley de educación propuesta por su partido? Como uno de los representantes de […]

Ariel Domene "cuando se usa el Fondo Educativo para tapar baches que no son educativos, lo que se hace en realidad es profundizar desigualdades de origen"
Educ + Acción

Ariel Domene «cuando se usa el Fondo Educativo para tapar baches que no son educativos, lo que se hace en realidad es profundizar desigualdades de origen»

1 febrero, 2026 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Qué potencialidades educativas dejó su paso por la Secretaría de Educación de Quilmes y como ex Director Provincial de Educación Superior? Nuestro trabajo fue una política de gestión con vocación de convertirse en política […]

Ser docente
Editorial

Ser docente

25 enero, 2026 Daniela Leiva Seisdedos 0

Ser docente. Ser docente es mi identidad. Con el tiempo cuando sos docentes es transmitirles a tus alumnos el interés por aprender, que ese interés vale la pena. Si sos docente y solo te preocupa […]

Jorge Lapena "en la actualidad, si cotejamos en los países vecinos, la Geografía ha adquirido una fuerza mayor, y hasta se ha tornado una ciencia multidimensional"
Educ + Acción

Jorge Lapena «en la actualidad, si cotejamos en los países vecinos, la Geografía ha adquirido una fuerza mayor, y hasta se ha tornado una ciencia multidimensional»

22 enero, 2026 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿De qué manera el conocimiento geográfico es importante para la evolución de la civilización humana? En la Antigüedad, como conocimiento pre científico y disciplina más instrumental sentó las bases de la cartografía, de la […]

Paritarias docentes. Provincia de Buenos Aires
Editorial

Paritarias docentes. Provincia de Buenos Aires

16 enero, 2026 Clio Comunidad 0

Luego del rechazo por insuficiente del 1,5% para enero que hizo el gobierno de la Provincia de Buenos Aires y La inflación de diciembre fue del 2,8%. El ofrecimiento del gobierno incluye un pago proporcional […]

Marcela Adriana Marchesano y la Psicopedagogía
Educ + Acción

Marcela Adriana Marchesano y la Psicopedagogía

12 enero, 2026 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Cómo se deben modificar los planes de estudios para mejorar el aprendizaje e impulsar la integración de todos los alumnos? En los niveles educativos obligatorios, hay que seguir trabajando mucho con los Regímenes Académicos […]

Mendoza...¿un nuevo rol docente?
Editorial

Mendoza…¿un nuevo rol docente?

6 enero, 2026 Marcela Abete 0

Mendoza se suma a una tendencia federal y crea el Docente Referente de Trayectorias en las escuelas primarias La Dirección General de Escuelas (DGE) de Mendoza aprobó una nueva resolución que reformula el acompañamiento pedagógico […]

Gabriel Caldarola "para abrazar la docencia se necesita de jóvenes con decisión a superarse constantemente"
Educ + Acción

Gabriel Caldarola «para abrazar la docencia se necesita de jóvenes con decisión a superarse constantemente»

4 enero, 2026 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. A los alumnos que están por elegir la vocación y profesión docente de profesores de Historia ¿Qué mensaje les podría decir sobre el valor de esta profesión? Desde muy joven había decidido ser profesor […]

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Paco Paco Benítez Velarde "dentro de la Asociación OCRE, el objetivo es seguir luchando por una educación digna" España

Paco Paco Benítez Velarde «dentro de la Asociación OCRE, el objetivo es seguir luchando por una educación digna» España

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. ¿Cómo la IA puede revolucionar el mundo educativo? La verdad es que yo no tengo los conocimientos suficientes sobre este tema como para dar una opinión válida al respecto. Lo único que puedo decir [...]
  • Ser maestra ¿cuestión de subordinación, resistencia o atractivo?. Venezuela
  • Clarisa Llorente "La mejor escuela que un niño platense puede tener es la de cercanía a su casa, su barrio, su comunidad"
  • Perón, Evita y la noche mágica del Luna Park
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  • Andrea Kaplan, las violencias que tienen lugar en las escuelas son sociales, no escolares
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