• Inicio
  • Quienes somos
  • Aviso legal
  • Contacto
  • Facebook
  • Twitter
  • Linkedin
  • Youtube
  • Editorial
    • Educ + Acción
  • Gestión Educativa
  • Historia
    • América
    • Argentina
    • Asia y África
  • Ciencias Exactas
  • Música y Arte
  • Pedagogía
  • Sindicalismo Docente
  • Tecnología
Entrevistas
  • [ 11 septiembre, 2026 ] Eduardo Arcangeli Arias «el sistema educativo argentino presenta problemas de fragmentación, desigualdad» Educ + Acción
  • [ 6 septiembre, 2026 ] Rosa Guantay «El principal objetivo de Isi Lhosaj fue poder mirar de frente a niños/as del pueblo Wichi y poder decirles “aquí estamos sus docentes y su cultura. Salta Educ + Acción
  • [ 25 agosto, 2026 ] Jorge Angelini «La educación produce beneficios a largo plazo y muchas veces la política busca resultados de corto plazo» Educ + Acción
  • [ 23 agosto, 2026 ] Marcela Pallero «En ciberseguridad hay temas técnicos, sociales, económicos, políticos, hay para todos los gustos» Educ + Acción
  • [ 6 agosto, 2026 ] Rosana Morando «creo que el principal problema que hoy niega el Gobierno nacional es el valor de la educación pública como herramienta de igualdad» Educ + Acción
Inicio EditorialEduc + Acción

Educ + Acción

Reportajes a personalidades de nuestra sociedad

Cristina Lovari: "el sistema educativo argentino ha realizado significativos avances en las normativas que profundizan y consolidan los derechos de los niños"
Educ + Acción

Cristina Lovari: «el sistema educativo argentino ha realizado significativos avances en las normativas que profundizan y consolidan los derechos de los niños»

21 septiembre, 2019 Daniela Leiva Seisdedos 0

1.¿Cuáles son los propósitos de la Educación Inclusiva en el marco del uso de las Nuevas tecnologías en el aprendizaje? El uso de diferentes formatos digitales (texto, audio, imagen, video) permite la construcción de diversos […]

Nadia Ricci: "la Educación es transversal a todas las políticas sociales". Santa Cruz
Educ + Acción

Nadia Ricci: «la Educación es transversal a todas las políticas sociales». Santa Cruz

30 agosto, 2019 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. Según su visión como docente: La educación es el principal motor del desarrollo social, cultural y económico de toda sociedad, entonces le pregunto ¿Cuáles son los objetivos de las herramientas Tecnológicas para la educación, […]

José Antonio Artusi: "la educación debe ser un igualador real de oportunidades" Entre Ríos
Educ + Acción

José Antonio Artusi: «la educación debe ser un igualador real de oportunidades» Entre Ríos

23 agosto, 2019 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. En los tiempos que corren donde todo es ya y para ayer como logramos conformar una pedagogía moderna que se sostenga en el tiempo más allá de los gobiernos? Supongo que basando el establecimiento […]

Escuela Abierta. Ricardo Benitez
Educ + Acción

Escuela Abierta. Ricardo Benitez

11 agosto, 2019 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. Nos puede contar de que se encarga la Dirección General de Escuela Abierta? Forma parte del Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires. La Dirección General de Escuela Abierta, que está a […]

Cecilia Di Prinzio : "Nuestra meta es acercar el conocimiento científico a la vida de las personas"
Educ + Acción

Cecilia Di Prinzio : «Nuestra meta es acercar el conocimiento científico a la vida de las personas»

4 agosto, 2019 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Qué profesor o profesores marcaron su vida escolar desde lo positivo? Lo puede ejemplificar. ¿Ellos le ayudaron a encontrar su vocación por la difusión de la ciencia? De muchos de mis profesores y profesaras […]

Rut Kuitca "La educación infantil debe ser entendida como un derecho social de todos los niños y las niñas" OMEP Argentina
Educ + Acción

Rut Kuitca «La educación infantil debe ser entendida como un derecho social de todos los niños y las niñas» OMEP Argentina

2 agosto, 2019 Daniela Leiva Seisdedos 2

1-¿Cómo integrar la Educación Infantil con otras políticas públicas? ¿Por qué es importante atender de manera integral a los niños y niñas en la Primera Infancia? La educación infantil debe ser entendida como un derecho […]

Asociación Guías Argentina El Guidismo de Inclusión se propone mejorar la calidad en la formación integral
Educ + Acción

Asociación Guías Argentina El Guidismo de Inclusión se propone mejorar la calidad en la formación integral

15 julio, 2019 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. Le dejo esta frase y usted me dice que piensa de ella “Educar es ayudar a crecer, pero esto no es evitarles esfuerzos sino cooperar para que el esfuerzo de los hijos tenga mayor […]

Carolina Píparo: "creo que para lograr una pedagogía moderna sostenible en el tiempo es necesario acuerdo de todos los actores sociales"
Educ + Acción

Carolina Píparo: «creo que para lograr una pedagogía moderna sostenible en el tiempo es necesario acuerdo de todos los actores sociales»

14 julio, 2019 Daniela Leiva Seisdedos 0

1.- Según su visión como mamá: la educación es el principal motor del desarrollo social, cultural y económico de toda sociedad, entonces le pregunto ¿cuáles son los objetivos de las herramientas tecnológicas para la educación […]

Cecilia Moreau: "una educación inclusiva es aquella que abre las puertas de las escuelas a toda la población"
Educ + Acción

Cecilia Moreau: «una educación inclusiva es aquella que abre las puertas de las escuelas a toda la población»

23 junio, 2019 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Es realmente el sistema educativo de Finlandia un sistema para la idiosincrasia de nuestro país? ¿porque siempre miramos para afuera y no valoramos a nuestros pedagogos? El sistema educativo de Finlandia, según los especialistas, […]

Roberto Canay "Educarse en los modos de prevenir, atender y tratar un tema como las adicciones o el consumo de sustancias es fundamental"
Educ + Acción

Roberto Canay «Educarse en los modos de prevenir, atender y tratar un tema como las adicciones o el consumo de sustancias es fundamental»

17 junio, 2019 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Las drogas son un fenómeno dinámico en nuestras comunidades? En nuestro país, el consumo de drogas constituye un problema complejo y dinámico, que impacta en un amplio espectro de ámbitos, familiar, laboral, comunitario, etc. […]

Paginación de entradas

« 1 … 28 29 30 … 53 »
Marcelo Rubio "Lo que sucede actualmente es que el debate por la educación que necesitamos está pendiente" Mendoza

Marcelo Rubio «Lo que sucede actualmente es que el debate por la educación que necesitamos está pendiente» Mendoza

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. Senador: ¿Qué calidad educativa tenemos los argentinos en general según usted? La calidad educativa debería entenderse como el cumplimiento de una serie de factores que le dieran a los estudiantes buenas condiciones de aprendizaje. [...]
  • XII Concurso ¿Qué es para ti el 1-1-2?. España
  • Jóvenes Universitarios. Informe de la UCA
  • Por segundo año consecutivo en la 47.ª Feria Internacional del Libro de Buenos Aires. Vuelve el stand de Perú
  • Pruebas Aprender: las evaluaciones nacionales se consolidaron, pero persisten los bajos resultados y las desigualdades
  • Juan Pablo Artinian Argentina es el único país del mundo que reconoce el genocidio por sus tres poderes
  • Auxiliares de Educación. Resolución 2026/2015. Provincia de Buenos Aires
  • En Magallanes inician proceso para la creación de la Política de Educación Artística. Chile
  • Beca Progresar, aumentará el 75%
Edu BLOG
Ciencias Sociales
Clio y los Trabajos
Clio y sus Secretos

BLOG
Secundaria de Lourdes
Clio Comunicaciones Educativas
Docentes Enseñando
Presentaciones de Power Point
Educared - Docente Colaborador
Artículos Sugeridos
  • El Ministerio de Educación de La Pampa comunicó que desde hoy se encuentran publicados los listados definitivos de orden de mérito de aspirantes a cubrir interinatos y suplencias en 2022. La Pampa
    Sindicalismo Docente

    El Ministerio de Educación de La Pampa comunicó que desde hoy se encuentran publicados los listados definitivos de orden de mérito de aspirantes a cubrir interinatos y suplencias en 2022. La Pampa

  • Jubilación Ejecutiva, Buenos Aires
    Sindicalismo Docente

    Jubilación Ejecutiva, Buenos Aires

  •  Concepción y subjetividad en el ámbito escolar
    Pedagogía

     Concepción y subjetividad en el ámbito escolar

  • CABA modificó los Artículos 81, 92, 108, 119, 124, 169 y 229 del Reglamento Escolar de CABA que refieren a las obligaciones del /la Supervisor/ Supervisora adjunto/a de las distintas Áreas.
    Sindicalismo Docente

    CABA modificó los Artículos 81, 92, 108, 119, 124, 169 y 229 del Reglamento Escolar de CABA que refieren a las obligaciones del /la Supervisor/ Supervisora adjunto/a de las distintas Áreas.

  • De lo hipermedial a lo performativo: el devenir de los materiales didácticos digitales
    Tecnología

    De lo hipermedial a lo performativo: el devenir de los materiales didácticos digitales

Directora

Foto del avatar
Daniela Leiva Seisdedos

© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

Utilizamos cookies para ofrecerte la mejor experiencia en nuestra web.

Puedes aprender más sobre qué cookies utilizamos o desactivarlas en los ajustes.

Resumen de privacidad

Esta web utiliza cookies para que podamos ofrecerte la mejor experiencia de usuario posible. La información de las cookies se almacena en tu navegador y realiza funciones tales como reconocerte cuando vuelves a nuestra web o ayudar a nuestro equipo a comprender qué secciones de la web encuentras más interesantes y útiles.

Cookies estrictamente necesarias

Las cookies estrictamente necesarias tiene que activarse siempre para que podamos guardar tus preferencias de ajustes de cookies.

Estas son:

  • Sesión de usuario
  • Seguridad
  • Aceptación de cookies
Cookies de analítica

Esta web utiliza Google Analytics para recopilar información anónima tal como el número de visitantes del sitio, o las páginas más populares.

Dejar esta cookie activa nos permite mejorar nuestra web.

Política de cookies

Más información sobre nuestra política de cookies