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  • [ 27 septiembre, 2026 ] Natalia Quintana «El proyecto de ley de LLA rompe con el contrato social argentino con la educación pública» Educ + Acción
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Artículos por Jose Yorg Ana María Ramírez Zarza

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Acerca de Jose Yorg Ana María Ramírez Zarza
José Yorg: Cursó y se graduó en la carrera “Técnico en Cooperativismo” en la Universidad Nacional de Formosa- UNaF -e inmediatamente impulso la colegiación de sus colegas en una cooperativa denominada TECNICOOP, siendo en la actualidad presidente de la misma. Ha sido Consejero Educativo Departamental (Laishi), Coordinador del Programa de Educación y Desarrollo Cooperativo Escolar-ProDeCoop-Escolar-dependiente del Ministerio de Cultura y Educación de la Provincia de Formosa. Coordinador del Programa de Educación y Desarrollo Cooperativo Escolar-ProDeCoop-Universitario dependiente de la Universidad Nacional de Formosa. Coordinador de la Comisión Académica de Asuntos Cooperativos de la Facultad de Humanidades –UNaF.Cursó y se graduó en la carrera de Licenciatura en Administración en la Facultad de Administración, Economía y Negocios-FAEN- de la Universidad Nacional de Formosa-UNaF. Es miembro de la Red de Investigadores Latinoamericanos de Economía Social y Solidaria-RILESS. Prosigue en Comisión de Servicios de investigación pedagógica desde el Ministerio de Educación de la Provincia de Formosa. Res. N° 0166/23 Consejero Directivo Titular, perteneciente al Claustro de Graduados de la Facultad de Administración, Economía y Negocios-FAEN-UNaF. Res. 377/23-Periodo 1° septiembre de 2023 y el 31 de agosto de 2025. Ana María Ramírez Zarza: Es autora con el Lic. José Yorg de los Diseños Curriculares de Educación Cooperativa y Mutual, oficializados por el Ministerio de Cultura y Educación de la Provincia de Formosa.Cursó y se graduó en la carrera de Contadora Pública en la Facultad de Administración, Economía y Negocios-FAEN- de la Universidad Nacional de Formosa-UNaF.- Obteniendo una medalla de oro “Mención Especial al Mérito Académico” del Vice Gobernador de la Provincia por haberse destacado con tres títulos Universitarios. Es Perito Judicial Técnico en Cooperativismo. Matrícula N° 406 Superior Tribunal de Justicia de la Provincia de Formosa, República Argentina. Obtuvo el Pos-título: “Especialista docente de Nivel Superior en Políticas y Programas Socioeducativos”. Ministerio de Educación de la Nación Argentina.Prosigue en Comisión de Servicios de investigación pedagógica desde el Ministerio de Educación de la Provincia de Formosa. Res. N° 0166/23. Licenciatura en Gestión de Instituciones Educativas. Universidad Blas Pascal. Tesis en estado de elaboración. Se desempeña como docente a cargo de la Cátedra optativa ll Constitución, gestión contable e impositiva de las cooperativas, que se dicta en la Facultad de Administración Encomia y Negocios – FAEN – Universidad Nacional de Formosa.
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3 octubre, 2025 Jose Yorg Ana María Ramírez Zarza 0

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«La colaboración es más poderosa que la competencia. A través de otros llegamos a ser nosotros mismos”.  “Los individuos aprendemos a través de las interacciones sociales y el aprendizaje colaborativo es una herramienta necesaria para […]

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16 agosto, 2025 Jose Yorg Ana María Ramírez Zarza 0

El material, elaborado por José Yorg y Ana María Ramírez Zarza en la Escuela N° 532 “Dr. René Favaloro”, articula teoría y práctica para fortalecer competencias matemáticas en 6° grado. Con el compromiso de brindar […]

Hipótesis Pedagógica Cooperativa ¿Cómo lograr que los estudiantes abran su mente al conocimiento?. Formosa
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Editorial

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7 junio, 2025 Jose Yorg Ana María Ramírez Zarza 1

“No deberíamos seguir enseñando sin preguntar antes qué es la ciencia, qué es el método y cuál es su objeto de estudio y sin guías de contenidos conceptuales y procedimentales”.J.Y. En una reciente ocasión que […]

Reunión de articulación Primaria-Secundaria: Una oportunidad para reafirmar Tesis de enseñanza teórico-práctica de las Matemáticas. Formosa
Matemáticas

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31 mayo, 2025 Jose Yorg Ana María Ramírez Zarza 0

“Fortalecer la articulación implica, entonces, superar la idea de discontinuidad entre niveles en pos de una visión del sistema educativo obligatorio como un todo articulado, dentro del cual los mismos constituyen “etapas” de un proceso […]

Desmoronando mitos, construyendo una educación más justa, humana y cooperativa. Formosa
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Programa “Una hora más de clases: No se trata de cantidad de tiempos, sino que se trata de calidad educativa logrado con medidas de mejoría completa. “El pueblo más feliz es el que tenga mejor […]

Hablemos de la teoría y práctica de la didáctica de las matemáticas y la cooperación. Formosa
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En torno al Debate de la enseñanza de las matemáticas que abrió el Prof. José Yorg. Formosa
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30 marzo, 2025 Jose Yorg Ana María Ramírez Zarza 0

Por Esteban Imwinkelried*    “La enseñanza de la matemática ha sido tradicionalmente abordada desde un enfoque instrumental, priorizando el aprendizaje de procedimientos y técnicas algorítmicas. Sin embargo, la teoría matemática cumple un rol fundamental en […]

Quitada la causa se quitará el pecado de la baja calidad educativa. Formosa
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2 marzo, 2025 Jose Yorg Ana María Ramírez Zarza 0

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