IV Concurso Nacional de Cartografía de la escuela de Ciencias del Mar

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IV Concurso Nacional de Cartografía de la ESCUELA DE CIENCIAS DEL MAR “Del aula al mapa: Una mirada a los espacios marítimos argentinos”

La ESCUELA DE CIENCIAS DEL MAR invita a los estudiantes de nivel secundario de todo el país a participar de la edición 2026 del Concurso Nacional de Cartografía, una propuesta destinada a estimular la creatividad, el conocimiento geográfico y el interés por la cartografía a partir de la representación de los espacios marítimos argentinos.

La participación es gratuita y está abierta a alumnos de establecimientos públicos y privados, en dos categorías: 1.º a 3.º año y 4.º a 6.º año (o hasta 7.º año en escuelas técnicas). Los trabajos podrán presentarse del 14 de abril al 4 de septiembre de 2026, en formato manual o digital, conforme a las bases y condiciones publicadas la página web de la Escuela.

Los invitamos a sumarse a esta iniciativa que promueve el aprendizaje, la expresión cartográfica y la reflexión sobre la importancia de nuestros espacios marítimos para nuestra geografía, ambiente y soberanía.

La información y documentación necesaria para participar está disponible en la página web de la escuela: https://www.escm.armada.mil.ar/informacion-concurso

Saludos Cordiales

Lic. Flavia A. V. Di Biase
Secretaría de Extensión y Vinculación Universitaria
ESCUELA DE CIENCIAS DEL MAR
Av. Antártida Argentina 425 (C1104AAL) C.A.B.A.
República Argentina

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La revista educativa Arcón de Clio ofrece esta sección a la comunidad para dar a difusión todo lo referente a la educación desde proyecto de autoridades nacionales, provinciales, municipales, organizaciones internacionales, Ongs, ect. Lo hacemos para seguir generando un compromiso con la educación. Esta sesión va dedicada especialmente a esas personas que día a día suman educación, que s ecomprometen con el futuro del país. La educación es una tarea que no se hace en soledad por lo tanto los invitamos a dar divulgación. La via de contacto es el correo de la revista.

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