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  • [ 18 octubre, 2026 ] Sergio Siciliano «cada vez que se le pide algo a una escuela, hay que preguntarse para qué sirve y quién lo va a usar» Educ + Acción
  • [ 10 octubre, 2026 ] Marisa Conde «incorporar la IA en el aula, requiere capacitación no solo en el uso instrumental sino en la planificación de las propuestas y objetivos» Educ + Acción
  • [ 3 octubre, 2026 ] Bruno Videla «un alumno que egresa del secundario que no tiene siquiera incorporado el hábito de la responsabilidad de cumplir un horario, de realizar una tarea en tiempo y forma» Educ + Acción
  • [ 27 septiembre, 2026 ] Natalia Quintana «El proyecto de ley de LLA rompe con el contrato social argentino con la educación pública» Educ + Acción
  • [ 23 septiembre, 2026 ] María Laura Salvador «La responsabilidad por la educación en la Argentina está claramente definida por la Constitución Nacional» Educ + Acción

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Logran captar el instante preciso de la explosión de una estrella
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6 abril, 2018 Clio Comunidad 0

El hallazgo de expertos del CONICET y aficionados argentinos permitió confirmar por primera vez un postulado teórico que desvelaba a la comunidad astronómica mundial Una secuencia de imágenes tomadas por un astrónomo aficionado argentino permitió […]

El retorno de una antigua dicotomía: Educación Pública o Educación Privada
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5 abril, 2018 Daniel Vásquez 0

A partir del fuerte conflicto salarial docente, que se produjo en los inicios del año 2017, se hizo presente una vieja dicotomía que atraviesa toda la historia de la educación argentina, y que a la […]

Nuestro 4 aniversario. ¡Gracias!
Editorial

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3 abril, 2018 Daniela Leiva Seisdedos 0

Somos docentes de Argentina, España, México, Uruguay, Venezuela y otros países de América y Esppaña que celebramos el cuarto aniversario de la Revista Educativa El Arcón de Clío; este trayecto ha supuesto un importante esfuerzo […]

Malvinas, no podemos vivir en deuda con nuestro pasado
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2 abril, 2018 Daniela Leiva Seisdedos 0

La educación debe ser también la memoria porque la paz no es una injusticia y la historia nunca muere. La historia como ciencia sirve para establecer una relación significativa entre pasado, presente y futuro. Todas […]

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1. ¿Qué se puede hacer en la casa para ayudar con el Síndrome de Asperger? Conocer acerca del síndrome, respetar los tiempos del niño o niña con este síndrome, aprender a negociar, aprender a manejar […]

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23 marzo, 2018 Daniela Leiva Seisdedos 0

En lo que respecta a los contenidos de la resolución se logró, iniciar un camino donde la sobrecarga de trabajo y de tareas quede eliminada en las escuelas bonaerenses. Respecto a la designación de los […]

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21 marzo, 2018 Eleonora Cucchiarelli 0

Cada día se producen situaciones diversas dentro de las aulas y a esto es a lo que denominamos “escena escolar”, cada situación responde a una escena distinta la cual necesita de varios conceptos distintos para […]

BULLYING, asesino silencioso
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19 marzo, 2018 Clio Comunidad 4

Angustia, humillación, aislamiento, dolor, burlas, indiferencia, ofensas, impotencia. Ninguna de esas palabras puede llevar por sí misma hacia el peor final. Sin embargo, con el bullying a la cabeza, todas ellas en equipo, traen como […]

Licenciado Daniel Vásquez otras voces sobre educación
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17 marzo, 2018 Daniel Vásquez 0

Licenciado en Ciencias de la Educación y Profesor en Enseñanza Media de Adultos (ambos títulos de la Universidad Nacional de Luján). Diplomado Universitario en Alfabetización Digital (FASTA). Estudiante avanzado del Profesorado Universitario (AUSTRAL). Fue Director […]

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Mario Perna "cualquier recorte de recursos destinados a la Educación es una bofetada a los objetivos y fines que ella persigue"

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1) Cuándo usted piensa en beneficio de la educación para nuestro país ¿En qué conceptos primordiales hace énfasis? De la mano de Carlos Skliar cuando pienso en el beneficio de la educación para nuestro país [...]
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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