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  • [ 27 septiembre, 2026 ] Natalia Quintana «El proyecto de ley de LLA rompe con el contrato social argentino con la educación pública» Educ + Acción
  • [ 23 septiembre, 2026 ] María Laura Salvador «La responsabilidad por la educación en la Argentina está claramente definida por la Constitución Nacional» Educ + Acción
  • [ 20 septiembre, 2026 ] María Sotolano: «La violencia digital y el ciberacoso no son problemas que la escuela pueda ni deba resolver en soledad» Educ + Acción
  • [ 18 septiembre, 2026 ] Alejandra del Fabro «para ofrecer una educación de calidad a los alumnos neurodivergentes es fundamental que los educadores podamos apoyarnos en colaboraciones externas» Educ + Acción
  • [ 11 septiembre, 2026 ] Eduardo Arcangeli Arias «el sistema educativo argentino presenta problemas de fragmentación, desigualdad» Educ + Acción

Archive

¿Cómo comportarse ante estudiantes de Altas Capacidades?
Pedagogía

¿Cómo comportarse ante estudiantes de Altas Capacidades?

11 agosto, 2020 Betzabeth González 2

Los niños, niñas o jóvenes con altas capacidades pueden ser igualmente cónsonos con sus edades mentales, aunque parezcan un poco más maduros debido a sus intereses y razonamientos que desenfocan la percepción que se tiene […]

El 10 de Agosto de 2011 se celebra por primera vez el día internacional de las altas capacidades
Editorial

El 10 de Agosto de 2011 se celebra por primera vez el día internacional de las altas capacidades

10 agosto, 2020 Clio Comunidad 0

El 10 de Agosto de 2011 se celebra por primera vez el día internacional de las altas capacidades. Organizaciones de Argentina, Chile, Paraguay y Uruguay tomamos este día y nos sumamos a la celebración, en […]

Pedro Figueroa: en esta pandemia no fuimos nosotros los que “fuimos” a la escuela, sino que fue ella la que “vino” a nuestras casas
Tecnología

Pedro Figueroa: en esta pandemia no fuimos nosotros los que “fuimos” a la escuela, sino que fue ella la que “vino” a nuestras casas

10 agosto, 2020 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Para qué ir a la escuela en el siglo XXI? Lo primero para decir, y que ya es todo un símbolo de la escuela, es que nuestras instituciones educativas si bien temporalmente están asentadas […]

Educación a distancia : La importancia de la interactividad y el juego
Tecnología

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9 agosto, 2020 Universidad Católica Argentina UCA 0

El siguiente texto es un trabajo realizado por Pablo Gaiazzi Docente de las carreras de comunicación en la Facultad de Ciencias Sociales de la UCA y Profesor de la Especialización en Entornos Virtuales de Aprendizaje […]

Actores que acompañan nuestro andar
Gestión Educativa

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8 agosto, 2020 Escuela Hospitalaria 7215 Salta 0

Mi nombre es ALBERTINA MATTEUCCI estudié en la Universidad Nacional de Tucumán la carrera de Medicina me recibí en octubre del 2010, realicé mi residencia en Buenos Aires en el sanatorio Güemes en donde completé […]

Irene Corti "usar las Tic en la enseñanza de las matemáticas no es magia, es otra estrategia"
Matemáticas

Irene Corti «usar las Tic en la enseñanza de las matemáticas no es magia, es otra estrategia»

7 agosto, 2020 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. Según su experiencia como docente: ¿Cómo buscamos los docentes el fomento del valor y proyección cultural desde la matemática? ¿Cuál debe ser el cambio de paradigma desde los Institutos Terciarios o Universidades para la […]

Tecnologías Emergentes para la Educación. Otra escuela es posible. Parte I. Santa Fe
Tecnología

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6 agosto, 2020 Sandra M Dimangano 0

Introducción. Tan relevante e influyente ahora, como cuando se publicó por primera vez, Eleanor Roosevelt, resume con la siguiente cita, su esfuerzo para mover a América hacia la comunidad en la que esperaba que se […]

Escuelas privadas en quiebra. México
Sindicalismo Docente

Escuelas privadas en quiebra. México

6 agosto, 2020 Observatorio Pedagógico del Valle de México 1

De gira de trabajo por los estados del noroeste, AMLO dio hoy su conferencia de prensa matutina desde Culiacán, Sinaloa. Entre los temas abordados estuvo el de la quiebra de escuelas privadas, cuyo número se […]

En 9 de cada 10 escuelas primarias se usa WhatsApp para proponer tareas en la cuarentena
Editorial

En 9 de cada 10 escuelas primarias se usa WhatsApp para proponer tareas en la cuarentena

6 agosto, 2020 Observatorio Argentinos por la Educación 0

Miércoles 5 de agosto de 2020 — WhatsApp ha sido el medio más utilizado por las escuelas para proponer tareas a los estudiantes: nueve de cada diez instituciones lo usan, según una encuesta nacional a […]

Usan un método de redes sociales para explicar cómo distintas especies transformaron sus patas en aletas
Matemáticas

Usan un método de redes sociales para explicar cómo distintas especies transformaron sus patas en aletas

5 agosto, 2020 Clio Comunidad 0

Investigadores del CONICET se valieron de esa novedosa técnica matemática para describir la adaptación al medio acuático Cada perfil en una red social virtual es un nodo, un punto en una compleja estructura que se […]

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Carla Carrizo "La educación y la profesión docente no pueden ni deben ser desjerarquizada"s"

Carla Carrizo «La educación y la profesión docente no pueden ni deben ser desjerarquizada»s»

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. Carla: ¿Cómo se puede recuperar la responsabilidad principal del Estado como garante de una educación pública de calidad para todos? ¿Qué papel les toca a los legisladores? Es indispensable abordar esta transformación desde la [...]
  • OMEP Argentina. Hacia una construcción Interdiciplinaria acerca del cuidado y la educación en las priemras Infancias
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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