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  • [ 3 octubre, 2026 ] Bruno Videla «un alumno que egresa del secundario que no tiene siquiera incorporado el hábito de la responsabilidad de cumplir un horario, de realizar una tarea en tiempo y forma» Educ + Acción
  • [ 27 septiembre, 2026 ] Natalia Quintana «El proyecto de ley de LLA rompe con el contrato social argentino con la educación pública» Educ + Acción
  • [ 23 septiembre, 2026 ] María Laura Salvador «La responsabilidad por la educación en la Argentina está claramente definida por la Constitución Nacional» Educ + Acción
  • [ 20 septiembre, 2026 ] María Sotolano: «La violencia digital y el ciberacoso no son problemas que la escuela pueda ni deba resolver en soledad» Educ + Acción
  • [ 18 septiembre, 2026 ] Alejandra del Fabro «para ofrecer una educación de calidad a los alumnos neurodivergentes es fundamental que los educadores podamos apoyarnos en colaboraciones externas» Educ + Acción

Archive

Y... ¿si evaluamos que evaluar?. Uruguay
Pedagogía

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7 mayo, 2021 Natalia Ponce de León 0

Se entrecruzan en las redes, se disputan en chats de madres y padres, se intercambian entre colegas educadores, se preguntan con pícaras y cómplices miradas entre los estudiantes….. “van a calificar?, qué van a evaluar?, […]

Progresar: se extendió la inscripción hasta el 21 de mayo
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7 mayo, 2021 Clio Comunidad 0

Hasta el 21 de mayo hay tiempo para inscribirse en el Programa de Respaldo a Estudiantes Argentinos (Progresar). El mismo está destinado a estudiantes mayores de 18 años que se encuentren cursando sus trayectorias educativas […]

Sadop 8 de cada 10 docentes prefieren la presencialidad. Santa Fe
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6 mayo, 2021 Clio Comunidad 0

Según una encuesta de Sadop Santa Fe, 8 de cada 10 docentes prefieren la presencialidad. Fue realizada por la delegación Rosario del Sindicato Argentino de Docentes Particulares.Luego de que el gobernador Omar Perotti anunciara el […]

La Fundación “la Caixa” y la Fundación Atapuerca lanzan el vídeo ‘Atapuerca, más cerca que nunca’ para escolares. España
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6 mayo, 2021 Clio Comunidad 0

Burgos, 30 de abril de 2021. La acción se enmarca dentro del convenio de colaboración firmado por ambas entidades para la formación de científicos divulgadores del Proyecto de Atapuerca. Belén Martín, directora Territorial de CaixaBank […]

Convocan a docentes y estudiantes a inscribirse en la Feria Virtual de Innovación Educativa. San Juan
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4 mayo, 2021 Clio Comunidad 0

Los interesados pueden inscribirse del 3 al 31 de mayo completando un formulario. El 15 de junio se exhibirán. El Centro de Educación Científica y Tecnológica (CECyT) convoca a estudiantes y docentes que quieran participar […]

El arte nuevo de hacer escuela. España
Música y Arte

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4 mayo, 2021 Albano de Alonso 0

La nota fue escrita por Albano Alonso de España que gentilmente nos la comeparte con la revista. Desde ya se lo agradecemos. La actitud regeneracionista en la escuela no es mala, si lo que se […]

Registro de Experiencias sobre aprendizaje Sociemocional. Salta
Pedagogía

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3 mayo, 2021 Clio Comunidad 0

El Programa de Formación Situada, de la Provincia de Salta-Argentina recibe la invitación para participar de la convocatoria. ¿ QUE ES FORMACIÓN DOCENTE SITUADA? El programa Nuestra Escuela – Formación Situada constituye una estrategia de […]

Los procesos de IndependencIa en México y Venezuela
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2 mayo, 2021 Venezuela Educa 0

Historia Comparada- Historia Cruzada-Historia-Concetada Introducción. El 2010 abre de manera oficial la celebración de los procesos de independencia hispanoamericana a partir de la instalación de las Juntas Defensoras de los Derechos de Fernando VII en […]

Marcela Peral "la gestión educativa es acción"
Gestión Educativa

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2 mayo, 2021 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Qué relación existe entre la calidad de la educación y la gestión escolar? La gestión escolar y la calidad de la educación están estrechamente vinculadas. Hasta se podría  pensar,  que una, en parte, es […]

UCLA, docentes que inspiran. Venezuela
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30 abril, 2021 Venezuela Educa 0

Reinaldo Pire. Casi medio siglo dedicado a la ciencia del agro Reinaldo José Pire Cordero está agradecido con la vida. Aquel muchacho caroreño que quería ser ingeniero civil creyó tener las puertas cerradas para su […]

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Sergio Abrevaya, no hay inclusión sin calidad educativa

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. ¿Cuándo usted piensa en beneficio de la educación ¿En qué conceptos primordiales hace énfasis? S. A. En el desarrollo integral de cada persona para beneficio personal y colectivo, para tender a una sociedad mejor, [...]
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  • Celsa Puente "La profesión docente se ha desvirtuado y esto ha repercutido fuertemente en el valor y la importancia que antaño se le daba a la educación"Uruguay
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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