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  • [ 25 agosto, 2026 ] Jorge Angelini «La educación produce beneficios a largo plazo y muchas veces la política busca resultados de corto plazo» Educ + Acción
  • [ 23 agosto, 2026 ] Marcela Pallero «En ciberseguridad hay temas técnicos, sociales, económicos, políticos, hay para todos los gustos» Educ + Acción
  • [ 6 agosto, 2026 ] Rosana Morando «creo que el principal problema que hoy niega el Gobierno nacional es el valor de la educación pública como herramienta de igualdad» Educ + Acción
  • [ 1 agosto, 2026 ] Juliana Bambozzi «Hacemos Argentina es una Asociación Civil comprometida la generación de oportunidades educativas» Educ + Acción
  • [ 28 julio, 2026 ] María Navarro «en el sistema educativo hay una deficiencia en la calidad de la formación que se va acentuando con los años» UCALP Educ + Acción

Archive

Solo 1 de cada 10 jóvenes de los sectores más pobres asiste a la universidad. Argentina
Gestión Educativa

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20 enero, 2022 Observatorio Argentinos por la Educación 0

Apenas el 12,4% de los jóvenes del decil más bajo de ingresos cursa estudios universitarios en Argentina, mientras que en el decil más alto, el 46,0% de los jóvenes accede a la universidad. Las desigualdades […]

Educabot lanza una propuesta para llevar robots a todas las aulas del país
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19 enero, 2022 Clio Comunidad 0

Junto con Logos Ediciones creó SmartTEAM, una solución integral diseñada para educadores. Incluye libros con enfoque STEAM, plataformas digitales, kits de robótica y capacitaciones personalizadas para que cualquier docente pueda enseñar robótica y programación en […]

2022 Escuelas: docentes y saberes. Santa Cruz
Editorial

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19 enero, 2022 Clio Comunidad 0

La escuela HOY, nos invita a redescubrir un nuevo modo de ser docente y una nueva forma de relacionarnos con los contextos sociales y las familias, una oportunidad única de aprendizaje. Los docentes debemos resignificar, […]

UNICEF reconoce a “defensores del mañana” para celebrar su 75 aniversario. Paraguay
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18 enero, 2022 Clio Comunidad 0

l Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) cumple 75 años de trabajo a favor de los derechos de la niñez y la adolescencia y por este motivo reconoció a “Defensores del mañana”, […]

¿Cómo postularse a cargos remanentes? C.A.B.A
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17 enero, 2022 Clio Comunidad 0

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16 enero, 2022 Max Aguirre Cárdenas 0

La ignorada versión andina de la primera bandera del Perú. Es harto conocido el conjunto de sucesos ocurridos en la península española desde la invasión francesa de 1808 en el marco coyuntural de una grave […]

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15 enero, 2022 Clio Comunidad 0

El Consejo General de Educación de Santiago del Estero informó a la comunidad educativa, que se amplía hasta el día 28 DE FEBRERO DE 2022 el plazo previsto en la Resolución N° 1602/2021 para que […]

De lo intangible a lo tangible
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15 enero, 2022 Claudio Pairoba 0

Cuando el gobierno serbio lo convocó para un trabajo de recuperación de la memoria popular de ese país se abrió una puerta para que Branislav Pantovic replanteara su futuro en la investigación. Hoy es doctor […]

Optimizar la enseñanza de matemática. Salta
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15 enero, 2022 Clio Comunidad 0

El Ministro de Educación se reunió con Secretario regional de la Olimpiada Matemática Argentina. Se analizaron propuestas de capacitación a docentes de matemática y la creación de olimpíadas provinciales, entre otros temas. l ministro de […]

Muestra provincial de Educación, Arte, Ciencias y Tecnología 2021. Buenos Aires
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13 enero, 2022 Clio Comunidad 0

Ya está disponible en Continuemos Estudiando la muestra de Educación, Arte, Ciencias y Tecnología 2021, con proyectos de investigación que fueron presentados en las distintas ferias de ciencias realizadas en las escuelas bonaerenses durante el […]

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Cecilia Sagol, el docente debe estar actualizado y conocer

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. Hacer una crítica es parte del aprendizaje para poder seguir avanzando ¿Qué crítica constructiva realizaría usted al sistema educativo argentino para que se logre una mayor calidad educativa en el uso de las Nuevas [...]
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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