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Entrevistas
  • [ 21 junio, 2026 ] Adrián López Hernaiz «estudié Filosofía para crear lazos y disfrutar de la vida» Educ + Acción
  • [ 11 junio, 2026 ] Ivana Pasquale «en La Plata en la actualidad, una de las problemáticas es el exceso de matrícula en algunas escuelas y la falta de matrícula en otras» Educ + Acción
  • [ 2 junio, 2026 ] Capitán de Fragata Leopoldo Acuña «la Escuela de Ciencias es una escuela de nivel universitario de la Armada Argentina» Educ + Acción
  • [ 17 mayo, 2026 ] Fatima Iribarne «el acceso a textos literarios y no literarios mediante dispositivos, en cierta medida, ha democratizado el acceso a la cultura» Educ + Acción
  • [ 10 mayo, 2026 ] Natalia Quintana «Hoy la educación es prácticamente una de las pocas instituciones que queda en pie dando respuesta a niños, niñas, jóvenes y adultos» Educ + Acción

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El Honorable Consejo Directivo de la FA declara su preocupación por la situación de la educación artística. Córdoba
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12 marzo, 2026 Clio Universidad 0

El Honorable Consejo Directivo de la Facultad de Artes de la Universidad Nacional de Córdoba manifiesta su preocupación ante el desmejoramiento generalizado de los espacios artísticos de formación, fomento y desarrollo de las disciplinas artísticas, […]

El Conicet identificó sitios arqueológicos en la Cordillera de los Andes
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11 marzo, 2026 Clio Comunidad 0

Especialistas del Conicet diseñan el Sendero de los Andes y ya registraron áreas de interés. De qué se trata el proyecto. Investigadores del Conicet realizan relevamientos en la Cordillera de los Andes para diseñar el […]

Más exigencia no siempre da más resultados
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10 marzo, 2026 Eleonora Santa Cruz 0

En la práctica clínica cotidiana es frecuente escuchar a personas que refieren entrenar con regularidad, sostener una alimentación que consideran “saludable” y, aun así, no observar cambios en su composición corporal, rendimiento o bienestar general. […]

El síndrome del hartazgo escolar. Formosa
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9 marzo, 2026 Jose Yorg Ana María Ramírez Zarza 0

Informe Especial: El síndrome del hartazgo escolar. Por José Yorg Nos toca alertar sobre los efectos negativos que están generando la aplicación del programa “Una Hora Más de Clase” y la decisión de extender el […]

Inés Regueira "La educación universitaria hace décadas que está siendo descuidada, y en esta última gestión, directamente atacada"
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1. En este Siglo XXI ¿Cómo hacer una lectura crítica en tiempos de la inmediatez? El propósito de trabajar junto con los estudiantes la lectura crítica es, fundamentalmente, hacerlos tomar conciencia de su capacidad para […]

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8 marzo, 2026 Daniela Leiva Seisdedos 0

Oscar Wilde dijo así: “El misterio del amor es mayor que el misterio de la muerte”. ¿El amor es un asunto político? ¿Representan algún papel el amor y los sentimientos en el poder? ¿La política […]

“Ítem Neuquinidad” Neuquén
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7 marzo, 2026 Clio Comunidad 0

El Cuerpo Colegiado del CPE aprobó resolución del “Ítem Neuquinidad” para docentes de la provincia Con la norma impulsada por el Ejecutivo provincial se otorgará un plus de puntaje a egresados de los diferentes niveles […]

Árbol de Decisión Comparativo: Ciudadanía Inteligente vs. Ciudadanía Algorítmica
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6 marzo, 2026 Juan Domingo Farmos 0

¿Implementar un enfoque de Ciudadanía Inteligente o Ciudadanía Algorítmica? / \ Ciudadanía Inteligente (60%) Ciudadanía Algorítmica (40%) / \ ¿Enfoque en IoT y Tecnologías Inteligentes? ¿Enfoque en Algoritmos y Procesamiento de Datos? / \ Sí […]

Cangallo, mucho más que una calle
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6 marzo, 2026 Julio Ruiz 4

En octubre de 1820 San Martín ordena la primera Campaña a la Sierra, en la expedición al Perú. Esta campaña tenía por objetivo insurreccionar a las poblaciones del interior peruano contra los realistas y proveerse […]

Argentina y la Doctrina Monroe: antes, durante y después de la Guerra Fría
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5 marzo, 2026 Clio Comunidad 0

Argentina e a Doctrina Monroe: antes, durante e depois da Guerra Fría; Argentina and the Monroe Doctrine: before, during and after the Cold War Morgenfeld, Leandro Ariel DOI 10.5335/hdtv.23n.3.15228 HISTÓRIA DEBATES E TENDÊNCIAS V. 23, […]

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Leticia Piris la Educación Vial se desarrolla dentro de las temáticas consideradas como transversales

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. ¿Cuál es el Enfoque didáctico de la enseñanza de la Educación Vial? Si bien por la ley de Seguridad Vial se establece la obligatoriedad de su enseñanza en toda la currícula escolar, incluso a [...]
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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