“Este importante logro implica la estabilidad laboral para los docentes de materias y módulos relacionados con el campo de la formación científica, tecnológica y técnica”, aseguró la presidente de la FEB, Liliana Olivera. Del trabajo […]
La brújula Según cuenta la leyenda, hace unos 2500 años, en China, región de misterios y extrañas lenguas, los mercaderes utilizaban agujas magnéticas que les indicaban el camino a seguir. Así , por la “ […]
1) Cuándo usted piensa en beneficio de la educación para nuestro país ¿En qué conceptos primordiales hace énfasis? De la mano de Carlos Skliar cuando pienso en el beneficio de la educación para nuestro país […]
En el marco de los 130 años de la fundación de AMIA y el 76° aniversario de la creación del Estado de Israel, la institución, a través de su departamento de Cultura, junto con la […]
Los Diputados Prov de PBA: Agustín Forchieri, Abigail Gómez y Julieta Quintero presentaron un proyecto de Declaración para reconocer de Interés Legislativo a la Revista Educativa El Arcón de Clio. Los que la realizamos decimos, […]
La Cueva Huenul (provincia de Neuquén) archiva información sobre el pasado: restos de animales extintos, vegetación, pigmentos y artefactos decorados que revelan diferentes formas de ocupación humana desde hace miles de años. Estos vestigios conforman […]
“El proyecto unifica dos universidades: UNNE y UNaF, ambas universidades argentinas a partir de la iniciativa impulsada por la docente Ramírez Zarza al presentar la propuesta del curso en bien de la comunidad universidad ampliada”. […]
“La violencia en la red es extensión nada virtual del sentido violento que la vida ha impuesto, el orden monetario y el altar crematístico en el que estamos siendo inmolados” (Solarte Lindo, 2002). La virtualidad […]
El ministro de Educación, Omar Veliz Ramos, en un trabajo conjunto con la Unidad Especializada de Formación Continua (UNEFCO), lanzó las Becas de Alto Rendimiento “Bolivia Bicentenario UNEFCO 2024”, iniciativa que tiene por objetivo brindar […]
1. A pesar de que existen innovaciones educativas en nuestro mundo y que los mismos sirven de inspiración para el futuro, ¿Qué falencias se pueden apreciar y que la UNESCO ha puesto su objetivo educativo? […]
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