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Entrevistas
  • [ 6 agosto, 2026 ] Rosana Morando «creo que el principal problema que hoy niega el Gobierno nacional es el valor de la educación pública como herramienta de igualdad» Educ + Acción
  • [ 1 agosto, 2026 ] Juliana Bambozzi «Hacemos Argentina es una Asociación Civil comprometida la generación de oportunidades educativas» Educ + Acción
  • [ 28 julio, 2026 ] María Navarro «en el sistema educativo hay una deficiencia en la calidad de la formación que se va acentuando con los años» UCALP Educ + Acción
  • [ 12 julio, 2026 ] Fernando Zullo «Un docente que no pueda hacerse preguntas difícilmente obtenga buenos resultados de las órdenes que le imponga a la inteligencia artificial» Educ + Acción
  • [ 5 julio, 2026 ] Laura Aloisi «El gobierno de Milei no garantiza ningún federalismo educativo» Educ + Acción

Archive

Narrativa docente: “Hilos invisibles: el eco de un aula a través del tiempo”. Formosa
Pedagogía

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8 agosto, 2026 Jose Yorg Ana María Ramírez Zarza 0

«Cuando un alumno vuelve para saludarte después de años, te das cuenta de que tu paso por el aula no fue en vano. ¡Qué emoción verte de nuevo!» «Los caminos se separan, pero las grandes […]

La Cinética que falta. Chubut
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7 agosto, 2026 Clio Comunidad 0

Por qué los estudiantes no recuerdan lo que aprendieron, y por qué la inteligencia artificial no es la culpable Boris Rodríguez Barrera Esta semana cerré las notas del cuatrimestre. Y como cada cierre de cuatrimestre […]

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Gestión Educativa

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6 agosto, 2026 Clio Comunidad 0

Título del Programa: Educación para la Transformación: Promover el uso de metodologías activas para fortalecer las estrategias de aprendizaje para los presos en Perú Organización ejecutora: DVV International Peru Asociados al Programa: DVV International Peru; […]

Rosana Morando "creo que el principal problema que hoy niega el Gobierno nacional es el valor de la educación pública como herramienta de igualdad"
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6 agosto, 2026 Daniela Leiva Seisdedos 0

1). Rosana: ¿Nos Puede explicar de dónde viene el dinero para financiar nuestras escuelas en la Provincia de Buenos Aires? ¿Cuántas escuelas tiene el Distrito de Junín? En el caso de los Consejos Escolares contamos […]

Empatía y aprendizaje
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6 agosto, 2026 Daniela Leiva Seisdedos 2

Un docente tiene que contribuir con su trabajo a revolucionar la manera en que los alumnos se ven a sí mismos en cada aprendizaje y eso se dá con un gran conocimiento de nuestros alumnos […]

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5 agosto, 2026 Clio Comunidad 0

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4 agosto, 2026 Clio Comunidad 0

Resumen: El texto analiza la conformación del circuito artístico de La Plata a fines del siglo XIX desde su fundación como capital de la provincia, situando las prácticas artísticas en su dimensión material y las […]

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4 agosto, 2026 Clio Comunidad 0

Redes sociales milenarias: el mapa de las relaciones entre grupos humanos a partir de un valioso proyectil prehistórico Un equipo de antropología del CONICET La Plata estudió el impacto del desarrollo y evolución de las […]

Semana de la Ciencia por la Universidad Nacional del Litoral (UNL)
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3 agosto, 2026 Universidad Nacional del Litoral 0

Entre el 7 y 10 de septiembre la UNL y el CONICET realizarán la Semana de la Ciencia en Santa Fe. En Esperanza, Reconquista, Gálvez y Rafaela las actividades se desarrollarán entre el 7 y […]

XVII Foro Latinoamericano de Educación: Debate sobre la dirección escolar, entre la burocracia y el liderazgo
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2 agosto, 2026 Clio Comunidad 0

La dirección escolar, entre la burocracia y el liderazgo: el debate que propone el XVII Foro Latinoamericano de Educación El 12 y 13 de agosto, especialistas y referentes educativos participarán de un espacio de encuentro […]

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Carlos Lugo Silva, en Colombia en el sector de TIC en Educación, se ha logrado construir una política de Estado

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. La educación es el principal motor del desarrollo social, cultural y económico de toda sociedad, entonces le pregunto ¿Cuáles son los objetivos en los próximos del Ministerio que usted integra? La Dirección de Apropiación [...]
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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