Ley de Educación Emocional. Misiones
“2018 – Año del Centenario de la Reforma Universitaria en el Marco de la Inclusión y el Uso de las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación para el Conocimiento y Educación de los Jóvenes […]
“2018 – Año del Centenario de la Reforma Universitaria en el Marco de la Inclusión y el Uso de las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación para el Conocimiento y Educación de los Jóvenes […]
1.¿Cómo adoptar el tiempo de aprendizaje virtual con la organización educativa en estas circunstancias? ¿Cómo gestionan el conocimiento desde las Instituciones educativas del Nivel Secundario? En relación a la aparición del ASPO, luego DISPO y […]
Nuevo proyecto de educación medioambiental Compartiste tu esencia, tu ser. Nos cobijaste y protegiste sin mezquindad. Perdón. No entiende el hombre de su finitud, más la miseria siempre acecha sigilosa. Perdón Con tu piel quemada, […]
La UNESCO estableció el 21 de Marzo como día mundial de la Poesía, como modo de distinguir a una de las expresiones más identitarias de los pueblos. En el marco del mes de su conmemoración […]
Fue presentada en la mañana de este miércoles 2 de febrero en el local de la Embajada Argentina sobre la Avenida España y Perú, la 22° Feria del Libro Chacú-Guaranítica que tendrá como sedes simultáneas […]
La Ley VI N° 209 de Educación Emocional aprobada el 16 de Agosto de 2018 en la Legislatura Provincial, es una propuesta innovadora que contempla a la vida afectiva y social desde una mirada integral […]
1 ¿Cuándo usted piensa en beneficio de la educación Secundaria ¿En qué conceptos primordiales hace énfasis? Inclusión. Igualdad de oportunidades. Calidad educativa. Considero que, sustentados en el marco de la Ley Nacional de Educación, resoluciones […]
Este proyecto es un trabajo articulado entre la Fundación Emocionar y el Servicio Penitenciario provincial, con el auspicio y acompañamiento del Ministerio de Derechos Humanos de la provincia de Misiones. Es una propuesta que invita […]
Finalizando el mes de febrero, irrumpe en los medios de comunicación una noticia en la cual un docente, tras una instancia de evaluación, transmite un mensaje escrito profundo y simbólico, a una estudiante: “…nunca dejes […]
1. Diputada:¿Cómo evalúa usted la teleescuela en estos tiempos del Coronavirus desde su rol de Diputada en la Provincia de Misiones? ¿Qué planes se han implementado para esta ocasión? La herramienta más usada ha sido […]
© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier