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Entrevistas
  • [ 11 junio, 2026 ] Ivana Pasquale «en La Plata en la actualidad, una de las problemáticas es el exceso de matrícula en algunas escuelas y la falta de matrícula en otras» Educ + Acción
  • [ 2 junio, 2026 ] Capitán de Fragata Leopoldo Acuña «la Escuela de Ciencias es una escuela de nivel universitario de la Armada Argentina» Educ + Acción
  • [ 17 mayo, 2026 ] Fatima Iribarne «el acceso a textos literarios y no literarios mediante dispositivos, en cierta medida, ha democratizado el acceso a la cultura» Educ + Acción
  • [ 10 mayo, 2026 ] Natalia Quintana «Hoy la educación es prácticamente una de las pocas instituciones que queda en pie dando respuesta a niños, niñas, jóvenes y adultos» Educ + Acción
  • [ 3 mayo, 2026 ] Pedro Figueroa «la prioridad, debe ser transformar la tecnología desde la necesidad educativa» Educ + Acción
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Educación para el mañana. Uruguay
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26 abril, 2026 Clio Comunidad 0

El miércoles 8 de abril se inauguró el primer centro de educación en tecnologías creativas TUMO en el Aeropuerto de Carrasco. Este espacio ofrece una propuesta de formación gratuita dirigida a adolescentes y enfocada en […]

El futuro ya llegó, pero no es lo que pensamos
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25 abril, 2026 Franco Castiglia 0

La idea de que las nuevas generaciones poseen un dominio natural de la tecnología por el solo hecho de haber nacido en un entorno digital se instaló con una fuerza difícil de discutir en el […]

De la Sinapsis a la Comunidad: La educación Psicopedagógica. México
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23 abril, 2026 Andrés Sainos Téllez 2

DE LA SINAPSIS A LA COMUNIDAD: LA EDUCACIÓN PSICOPEDAGOGIA ENFOCADA LA PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL. Resumen El siguiente artículo se incluyen metodologías, indagaciones, comparaciones y reflexiones acerca de la educación social y neuropsicopedagogía desde una perspectiva práctica y […]

Hacia una pedagogía de la acción: el Sistema Modular en la EPJA
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23 abril, 2026 Marcela Abete 0

La Educación Permanente de Jóvenes y Adultos (EPJA) cuestiona los formatos tradicionales de organizar la enseñanza. Lejos de un modelo escolar rígido, centrado en disciplinas fragmentadas y trayectorias lineales, la modalidad propone una estructura curricular […]

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1.Introducción El doctorado constituye el máximo grado académico otorgado por las universidades (Real Academia Española, 2026) y representa la capacidad de producir conocimiento original validado por comunidades científicas (Shin, Kehm & Jones, 2018). En el […]

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21 abril, 2026 Clio Comunidad 0

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El Arcón de Clio V. Historia Argentina 1955-1973
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19 abril, 2026 Daniela Leiva Seisdedos 0

Un libro de historia lo distinguen: un Punto de Vista, una Síntesis como lo que intento realizar aquí con este nuevo libro, una Moral, una Narración. Cualquier relato sobre el pasado es ante todo un […]

Ariel Domene "Educar desde los 45 días no es exageración"
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19 abril, 2026 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Qué inversiones educativas son necesarias en la localidad? Ya en el siglo XIX, Friedrich Fröbel advertía que “la educación debe comenzar desde el nacimiento del niño”, señalando que la primera infancia no es una […]

IV Concurso Nacional de Cartografía de la escuela de Ciencias del Mar
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Estamos sobre el final de una semana de mucha tensión para nuestro sistema educativo. En escuelas de varios distritos de la provincia se han recibido mensajes amenazantes mediante pintadas, carteles y otros soportes. Sucedió también […]

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1. En Bolívar en la Gestión del Intendente Pisano ¿Los alumnos de las escuelas rurales son olvidados? Lo manifiesto por los enormes problemas que hay para que el derecho a la educación sea cumplido como [...]
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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