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  • [ 18 octubre, 2026 ] Sergio Siciliano «cada vez que se le pide algo a una escuela, hay que preguntarse para qué sirve y quién lo va a usar» Educ + Acción
  • [ 10 octubre, 2026 ] Marisa Conde «incorporar la IA en el aula, requiere capacitación no solo en el uso instrumental sino en la planificación de las propuestas y objetivos» Educ + Acción
  • [ 3 octubre, 2026 ] Bruno Videla «un alumno que egresa del secundario que no tiene siquiera incorporado el hábito de la responsabilidad de cumplir un horario, de realizar una tarea en tiempo y forma» Educ + Acción
  • [ 27 septiembre, 2026 ] Natalia Quintana «El proyecto de ley de LLA rompe con el contrato social argentino con la educación pública» Educ + Acción
  • [ 23 septiembre, 2026 ] María Laura Salvador «La responsabilidad por la educación en la Argentina está claramente definida por la Constitución Nacional» Educ + Acción
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15 enero, 2026 Observatorio Argentinos por la Educación 0

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14 enero, 2026 Clio Comunidad 2

Autor: Domene, Ariel. Estudio de caso desde la perspectiva de los actores. Este estudio de caso aborda la desigualdad de acceso a la educación inicial estatal en el municipio de Quilmes e intenta comprender y describir […]

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El Gobierno propuso un aumento salarial del 1,5% para enero, oferta que fue rechazada por insuficiente. Desde los sindicatos señalaron que la propuesta dio por cerrada la paritaria 2025 e inició directamente la discusión de […]

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Estamos todo el día entretenidos con mil quehaceres y cuando no con tecnología. Sin duda, es un cambio de los últimos años. ¿Siempre es deber de los padres resolver el aburrimiento de los hijos? Yo […]

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Resolución de Firma Conjunta Nº 6606-DGCYE-2025. Los montos para los trabajadores que presten servicios en la iniciativa destinada al nivel secundario se recompusieron. El objetivo de PBA es fortalecer la trayectoria educativa de los estudiantes […]

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1. En tiempos de Pandemia los docentes estamos listo ¿los recursos están o se está gestando una nueva clase de analfabetismo en este caso el digital? Este contexto de pandemia, que resulta incierto y vertiginoso, [...]
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